A palavra "diferenciá-lo" significa distinguir ou destacar algo ou alguém em relação a outros, tornando-o único ou especial. É o ato de identificar as características que tornam algo ou alguém diferente ou singular em relação aos demais.
A palavra "diferenciá-lo" significa distinguir ou destacar algo ou alguém em relação a outros, tornando-o único ou especial. É o ato de identificar as características que tornam algo ou alguém diferente ou singular em relação aos demais.
A palavra "diferenciá-lo" é formada a partir do verbo "diferenciar" conjugado na terceira pessoa do singular (ele/ela), com o pronome oblíquo "lo" como objeto direto. O verbo "diferenciar" significa distinguir ou marcar a diferença entre duas ou mais coisas, identificando características ou aspectos que as tornam únicas ou distintas. Nesse sentido, "diferenciá-lo" significa identificar as diferenças que existem entre algo ou alguém em relação a outro objeto ou sujeito.
Algumas opções de sinônimos para "diferenciá-lo" são:
Como a palavra "diferenciá-lo" significa torná-lo diferente ou destacá-lo em relação aos outros, seus antônimos seriam palavras que se referem a torná-lo semelhante ou colocá-lo em um nível igual ao dos outros, como:
Ortografia: Diferenciá-lo (com acento agudo na letra "á" e hífen entre "diferenciar" e "lo", indicando que se trata de um pronome oblíquo).
Pronúncia: Di-fe-ren-ci-á-lo.
A palavra "diferenciá-lo" é um verbo na forma infinitiva flexionada.
C-D-F-L-N-R
E-I-O
Ol-áicnerefid
Diferente
Dife-ren-ciá-lo.
A sílaba tônica de "diferenciá-lo" é "ci".
O singular da palavra "diferenciá-lo" é "diferenciá-lo", pois trata-se de uma forma verbal na terceira pessoa do singular do pretérito imperfeito do indicativo, que não possui uma forma específica no singular.
Diferenciá-la.
O infinitivo da palavra "Diferenciá-lo" é "diferenciar".
Diferenciando-o.
O particípio passado da palavra "diferenciá-lo" é "diferenciado".
A palavra Diferenciá-lo tem: 13 letras
Atividade 1: Peça aos alunos que escrevam cinco frases usando a palavra "diferenciá-lo" de maneiras diferentes. Por exemplo: "É importante diferenciá-lo dos outros alunos", "Vamos diferenciá-lo dos demais concorrentes", etc.
Atividade 2: Divida a turma em dois grupos. Dê a cada grupo uma lista de palavras que incluem "diferenciá-lo" e outras palavras semelhantes, como "diferenciar", "destacar" e "discernir". Peça a cada grupo que organize as palavras em categorias e explique sua lógica para a turma.
Exercício 1: Escreva duas frases que usem a palavra "diferenciá-lo" de maneiras diferentes e peça aos alunos que identifiquem as diferenças em cada frase.
Exercício 2: Peça aos alunos que encontrem sinônimos e antônimos para "diferenciá-lo" e usem essas palavras em frases.
Jogo: Crie um jogo de quebra-cabeça em que os alunos devem montar palavras relacionadas a "diferenciá-lo", como "diferenciar", "distinto" e "discriminar". O objetivo é formar o maior número de palavras possível em um determinado tempo. O grupo com mais palavras corretas ganha.
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