Tampas é o plural de tampa, que se refere a uma peça que cobre a abertura de um recipiente ou objeto, como uma garrafa, um pote, uma panela, entre outros. A tampa pode ser removida para acessar o conteúdo do recipiente e, em alguns casos, pode ser usada para fechar o recipiente novamente.
Tampas é o plural de tampa, que se refere a uma peça que cobre a abertura de um recipiente ou objeto, como uma garrafa, um pote, uma panela, entre outros. A tampa pode ser removida para acessar o conteúdo do recipiente e, em alguns casos, pode ser usada para fechar o recipiente novamente.
Tampas são peças usadas para fechar ou cobrir a abertura de alguma coisa, como um recipiente, uma garrafa, uma caixa, entre outros.
Não há uma história específica da palavra "tampas", já que ela é uma palavra simples e comum que faz parte do vocabulário cotidiano. O termo se refere a uma peça que é usada para cobrir e fechar uma abertura em um objeto ou recipiente, como uma garrafa, frasco, potes, panelas, entre outros. A palavra "tampas" é derivada do verbo "tampar", que significa cobrir, fechar ou vedar uma abertura. A origem etimológica da palavra "tampar" pode ser rastreada até o latim "tampere", que se refere a cobrir ou tapar algo.
Algumas opções de antônimos para a palavra "tampas" são:
A ortografia da palavra é "tampas" e a pronúncia é [tã-pas].
Substantivo.
M-P-S-T
A
Sapmat
Tamp
A palavra Tampas pode ser separada em sílabas da seguinte forma: tam-pas.
A sílaba tônica da palavra "tampas" é "tam".
O singular da palavra "Tampas" é "Tampa".
A palavra Tampas não possui um feminino, já que é um substantivo comum de dois gêneros, ou seja, pode ser utilizado tanto para referir-se a objetos do gênero masculino quanto do gênero feminino. Exemplo: As tampas da panela (feminino) / As tampas do frasco (masculino).
O masculino da palavra "tampas" é "tampões".
O infinitivo da palavra Tampas é Tampar.
O gerúndio da palavra "tampas" é "tampando".
O particípio passado da palavra "tampas" é "tampado".
A palavra Tampas tem: 6 letras
Objetivo: Classificar as tampas de acordo com suas características.
Materiais: Diversas tampas de recipientes.
Como fazer: 1. Coloque as tampas em uma mesa. 2. Divida as tampas em grupos de acordo com suas características (exemplo: de plástico, de metal, de borracha, de vidro). 3. Depois de classificar as tampas, discuta com as crianças as características de cada grupo.
Objetivo: Desenvolver a habilidade de observação e memória.
Materiais: Diversas tampas de recipientes.
Como fazer: 1. Coloque as tampas em uma mesa. 2. Peça para as crianças observarem as tampas por alguns segundos. 3. Em seguida, peça para as crianças fecharem os olhos e retire uma das tampas. 4. As crianças devem identificar qual tampa foi retirada.
Objetivo: Desenvolver a habilidade de memória.
Materiais: Diversas tampas de recipientes.
Como fazer: 1. Coloque as tampas em uma mesa, com cada tampa virada para baixo. 2. Peça para as crianças virarem duas tampas de cada vez. 3. Se as tampas forem iguais, a criança pode retirar as tampas da mesa. 4. Se as tampas forem diferentes, as crianças devem virar as tampas novamente e tentar se lembrar da localização das tampas para a próxima jogada. 5. Ganha o jogo quem conseguir retirar todas as tampas da mesa.
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