A palavra "sublinháveis" é uma forma verbal do verbo "sublinhar", que significa destacar ou enfatizar um trecho de um texto usando uma linha embaixo das palavras. Portanto, sublinháveis refere-se a algo que é possível de ser sublinhado.
A palavra "sublinháveis" é uma forma verbal do verbo "sublinhar", que significa destacar ou enfatizar um trecho de um texto usando uma linha embaixo das palavras. Portanto, sublinháveis refere-se a algo que é possível de ser sublinhado.
Os antônimos da palavra "sublinháveis" seriam "indistinguíveis", "invisíveis", "imperceptíveis", entre outras.
A ortografia da palavra é "sublinháveis". Quanto à sua pronúncia, pode variar de acordo com o sotaque e a região do falante, mas a pronúncia mais comum é SUB-LINHÁ-VEIS.
Adjetivo.
B-L-N-S-V
E-I-U
Sieváhnilbus
Sublinh
Sub-lin-há-veis.
A sílaba tônica da palavra "sublinháveis" é "li".
O singular da palavra "sublinháveis" é "sublinhável".
Sublinháveis não tem uma forma feminina específica, já que se trata de um adjetivo que se aplica igualmente ao gênero masculino e feminino. O sufixo "-áveis" indica que algo é capaz de ser sublinhado, independentemente do gênero.
O masculino da palavra Sublinháveis é Sublinháveis também, pois trata-se de um adjetivo uniforme, ou seja, tem a mesma forma tanto para o gênero masculino quanto para o feminino.
O infinitivo da palavra sublinháveis é sublinhar.
O gerúndio da palavra "Sublinháveis" é "sublinhando".
O Particípio Passado da palavra Sublinháveis é "sublinhado".
A palavra Sublinháveis tem: 12 letras
Atividade 1: Leitura e Sublinhado Escolha um texto curto e distribua para os alunos. Peça que eles leiam o texto com atenção e sublinhem as palavras que consideram mais importantes. Em seguida, peça que os alunos compartilhem suas escolhas com o restante da turma e justifiquem o motivo pelo qual sublinharam cada palavra. Essa atividade ajuda a desenvolver habilidades de leitura crítica e compreensão de texto.
Exercício 1: Jogo da Memória Sublinhável Escreva diversas palavras em cartões (por exemplo, adjetivos, verbos, substantivos, advérbios) e coloque-os em uma mesa virados para baixo. O primeiro jogador escolhe dois cartões e verifica se as palavras são iguais ou formam uma combinação sintaticamente correta. Se sim, o jogador ganha os cartões, e continua jogando até que não haja mais cartões na mesa. O jogador com mais cartões no final do jogo é o vencedor.
Jogo 1: Caça-Palavras Sublinhável Desenhe um caça-palavras com diversas palavras sublinháveis. Os jogadores devem encontrar e sublinhar as palavras o mais rápido possível. O primeiro jogador a encontrar todas as palavras é o vencedor. Dependendo dos níveis de dificuldade, pode-se pedir que os jogadores justifiquem a escolha das palavras sublinhadas (por exemplo, verbos no passado, adjetivos comparativos, substantivos abstratos, etc.).
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