Rebolo é um objeto utilizado em processos de desbaste, polimento e afiação de materiais como metais, pedras e madeiras. É composto por um disco circular de material abrasivo, como aço, diamante ou cerâmica, que gira em alta velocidade em torno de um eixo central. A palavra "rebolo" tem origem no latim "rebulare", que significa "girar rapidamente".
Rebolo é um objeto utilizado em processos de desbaste, polimento e afiação de materiais como metais, pedras e madeiras. É composto por um disco circular de material abrasivo, como aço, diamante ou cerâmica, que gira em alta velocidade em torno de um eixo central. A palavra "rebolo" tem origem no latim "rebulare", que significa "girar rapidamente".
Rebolo é um disco ou cilindro abrasivo utilizado para desbaste, polimento ou afiação de metais, madeira, pedras, entre outros materiais. É composto por grãos abrasivos e ligantes aglutinantes que determinam suas características de dureza e abrasividade. O rebolo pode ser utilizado em diversos tipos de máquinas, como esmerilhadeiras, tornos, retificadoras, entre outras.
Não há uma história clara sobre a origem da palavra "rebolo". No entanto, acredita-se que seja uma palavra de origem portuguesa, derivada do verbo "rebolar", que significa girar ou rolar. No contexto musical, o rebolo é um instrumento de percussão composto por um cilindro oco e uma pele em ambos os lados, usado para produzir um som rítmico. A palavra "rebolo" também é usada em outras áreas, como na indústria metalúrgica, onde se refere a um tipo de ferramenta de corte.
A palavra "rebolo" pode ter diferentes significados dependendo do contexto e da região. Aqui estão algumas possibilidades:
Em algumas partes do Brasil, especialmente na região Nordeste, "rebolo" é uma espécie de tambor cilíndrico, feito de madeira ou alumínio, utilizado em manifestações culturais como o maracatu e o coco. O rebolo é tocado com baquetas e costuma ser acompanhado por outros instrumentos de percussão.
Também no Nordeste, "rebolo" pode ser usado como sinônimo de "barulho", "confusão" ou "tumulto". Nesse caso, a expressão "fazer rebolo" indica bagunça ou agitação.
Em outras regiões do país, "rebolo" pode ser entendido como um tipo de lixa circular usada em máquinas para polir ou dar acabamento em superfícies de metal, madeira ou outros materiais.
Por fim, em algumas expressões populares, "rebolo" pode ter o sentido de "cabeça" ou "cérebro". Por exemplo, a expressão "pensar com o rebolo" significa usar a inteligência ou raciocínio para resolver um problema.
Os antônimos da palavra Rebolo podem ser:
A ortografia da palavra é "rebolo". Quanto à pronúncia, é "re-bo-lo", com o acento tônico na segunda sílaba.
Substantivo.
B-L-R
E-O
Olober
Rebol
Re-bo-lo.
A sílaba tônica da palavra Rebolo é "bo".
O singular da palavra "rebolo" é "rebolo". A palavra não sofre alteração no singular e no plural.
A palavra feminina correspondente a "rebolo" é "reboladeira".
O masculino da palavra Rebolo é Rebolo mesmo, pois é um substantivo comum de dois gêneros, ou seja, não apresenta mudança de gênero para indicar a diferença de sexo.
O infinitivo da palavra "rebolo" é "rebolir".
O gerúndio da palavra Rebolo é Rebolando.
O particípio passado da palavra Rebolo é Rebolido.
A palavra Rebolo tem: 6 letras
Caça-palavras: criar um caça-palavras contendo as letras da palavra "rebolo" e outras palavras relacionadas a música.
Jogo da forca: criar um jogo da forca com a palavra "rebolo" e outras palavras relacionadas a instrumentos musicais.
Adivinhação de palavras: criar uma atividade em que os alunos devem adivinhar palavras relacionadas a música a partir de dicas. Exemplo: "é um instrumento de percussão que é tocado com as mãos e tem uma parte superior arredondada".
Jogo de memória: criar um jogo de memória com imagens de diferentes instrumentos musicais, incluindo o rebolo.
Exercício de escuta: tocar uma música que inclui o som de um rebolo e pedir aos alunos que identifiquem o instrumento.
Atividade de escrita: pedir aos alunos que escrevam uma história ou poema que inclua a palavra "rebolo".
Jogo de desenho: pedir aos alunos que desenhem um instrumento de percussão e incluam o rebolo em sua criação.
Atividade de improvisação: pedir aos alunos que criem uma improvisação musical usando o rebolo como instrumento principal.
Exercício de ritmo: criar um exercício de ritmo em que os alunos tocam o rebolo seguindo diferentes padrões rítmicos.
Jogo de charadas musicais: criar um jogo de charadas em que os alunos devem adivinhar o nome de um instrumento musical a partir de uma representação gestual. O rebolo pode ser incluído como um dos instrumentos.
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