A palavra "corresponderem" é o verbo correspondente na terceira pessoa do plural do tempo presente do modo subjuntivo do verbo "corresponder". O verbo "corresponder" significa ser equivalente ou ter relação com algo ou alguém, ser adequado ou proporcional a algo ou alguém, ou ainda, responder a uma correspondência ou comunicação. Portanto, "corresponderem" significa que algo ou alguém está em conformidade ou em harmonia com outra coisa ou pessoa.
A palavra "corresponderem" é o verbo correspondente na terceira pessoa do plural do tempo presente do modo subjuntivo do verbo "corresponder". O verbo "corresponder" significa ser equivalente ou ter relação com algo ou alguém, ser adequado ou proporcional a algo ou alguém, ou ainda, responder a uma correspondência ou comunicação. Portanto, "corresponderem" significa que algo ou alguém está em conformidade ou em harmonia com outra coisa ou pessoa.
Alguns sinônimos da palavra corresponderem são: coincidir, concordar, harmonizar, ajustar-se, combinar, encaixar-se e adequar-se.
Discordarem, divergirem, desacordarem, diferirem, dissentirem, opuserem-se.
A classe gramatical da palavra "corresponderem" é verbo, mais especificamente, o verbo corresponder conjugado na terceira pessoa do plural do modo subjuntivo.
C-D-M-N-P-R-S
E-O
Merednopseroc
Corespond
Corresponderem
A sílaba tônica da palavra "corresponderem" é "res".
O singular da palavra "coresponderem" é "coresponder".
O feminino da palavra corresponderem é corresponderem também, pois a palavra não muda de gênero.
O masculino da palavra "corresponderem" é "corresponderem". A palavra não tem gênero, mas sim flexão de número (plural).
O infinitivo da palavra Coresponderem é Coresponder.
Correspondendo.
O Particípio Passado da palavra "Coresponderem" é "Corespondido".
A palavra Coresponderem tem: 13 letras
Jogo de memória: escreva duas palavras que correspondem uma à outra (por exemplo, "gato" e "miau", "sol" e "brilho") em cartões coloridos diferentes e misture-os. Peça para a criança encontrar as palavras que correspondem uma à outra.
Caça-palavras: crie um caça-palavras com palavras que correspondem uma à outra (por exemplo, "abelha" e "mel", "livro" e "leitura") e peça para a criança encontrar as palavras escondidas no grid de letras.
Jogo de ligue os pontos: desenhe dois ou mais objetos que correspondem um ao outro (por exemplo, uma maçã e uma árvore que dá maçãs) e peça para a criança ligar os pontos para formar a imagem completa.
Jogo de colorir: dê uma lista de palavras que correspondem uma à outra e peça para a criança colorir os desenhos que representam essas palavras com as cores correspondentes (por exemplo, "chave" e "fechadura" correspondem a vermelho e verde, respectivamente).
Jogo de associação de cores: escreva as palavras que correspondem uma à outra em cartões de cores diferentes e peça para a criança associar cada palavra à sua cor correspondente.
Jogo de memória de cores: escreva as palavras que correspondem uma à outra em cartões da mesma cor e misture-os. Peça para a criança encontrar os pares de palavras que correspondem uma à outra.
Jogo de caixinhas: escreva as palavras que correspondem uma à outra em pedaços de papel e coloque-os em caixinhas de cores diferentes. Peça para a criança pegar uma palavra de uma caixinha e encontrar sua correspondente em outra caixinha.
As informações apresentadas na documentação devem Coresponderem com a realidade dos produtos.
As decisões tomadas pelos gestores precisam Coresponderem com as necessidades da empresa.
As respostas dos alunos devem Coresponderem com as perguntas feitas pelo professor.
Os resultados dos testes precisam Coresponderem com os objetivos estabelecidos anteriormente.
As competências exigidas para o cargo devem Coresponderem com o perfil do candidato selecionado.
Os valores da empresa devem Coresponderem com as práticas adotadas pelos funcionários.
As atitudes dos líderes precisam Coresponderem com as expectativas dos colaboradores.
As despesas contabilizadas precisam Coresponderem com as receitas geradas pela empresa.
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