Bordando é o gerúndio do verbo bordar, que significa decorar ou enfeitar tecidos com linhas, fios ou outros materiais. Pode ser utilizado também de forma figurada, como em "bordando histórias" ou "bordando mentiras", indicando a criação ou elaboração de algo com habilidade e criatividade.
Bordando é o gerúndio do verbo bordar, que significa decorar ou enfeitar tecidos com linhas, fios ou outros materiais. Pode ser utilizado também de forma figurada, como em "bordando histórias" ou "bordando mentiras", indicando a criação ou elaboração de algo com habilidade e criatividade.
Bordando é o particípio presente do verbo bordar, que significa fazer um desenho, figura ou letra em relevo, utilizando fios ou linhas coloridas sobre um tecido ou outra superfície. Em sentido figurado, pode ser usado para indicar a elaboração cuidadosa ou detalhada de algo. Exemplo: "Ela estava bordando um lenço com flores de diversas cores" ou "O autor foi bordando as ideias ao longo do livro para chegar a uma conclusão surpreendente".
Algumas possibilidades de sinônimos para "bordando" são: costurando, enchendo, orlando, desenhando, gravando, entalhando, entrelaçando, tecendo, trançando, pintando.
Os antônimos da palavra Bordando são: desfazendo, desmanchando, desmontando, destruindo.
A ortografia da palavra é "bordando". A pronúncia é [bo?'d?~du].
A palavra "bordando" é um verbo, no gerúndio.
B-D-N-R
A-O
Odnadrob
Bord
Bor-dan-do.
A sílaba tônica da palavra "bordando" é a antepenúltima, ou seja, "bor-DAN-do".
O singular da palavra "bordando" é "bordar".
Bordando, assim como muitas outras palavras terminadas em -ando, não tem um feminino específico. Ambos os gêneros (masculino e feminino) utilizam a mesma forma da palavra.
O masculino da palavra bordando é bordando mesmo, pois bordando é uma forma verbal do verbo bordar, que não se flexiona em gênero.
O infinitivo da palavra Bordando é Bordar.
Bordando. O gerúndio é formado adicionando -ando ao radical do verbo.
Bordado.
A palavra Bordando tem: 8 letras
Atividade de escrita: Pedir aos alunos que escrevam uma história sobre uma pessoa que está bordando. Eles podem se concentrar em descrever as cores e os padrões do trabalho de bordado, ou podem explorar os pensamentos e sentimentos da pessoa enquanto trabalha.
Exercício de vocabulário: Pedir aos alunos que criem uma lista de palavras relacionadas ao bordado, como "linhas", "agulhas", "tecido", "ponto cruzado", etc. Em seguida, desafiá-los a criar frases usando essas palavras.
Jogo de memória: Criar um jogo de memória com cartões de fotos de diversos padrões de bordado. Os alunos precisam combinar os pares corretos para vencer o jogo.
Desenho: Pedir aos alunos que desenhem uma cena de uma pessoa bordando. Eles podem usar lápis de cor, canetas ou tintas para colorir seus desenhos.
Quebra-cabeça: Criar um quebra-cabeça com uma imagem de uma pessoa bordando. Os alunos precisam montar o quebra-cabeça para ver a imagem completa.
Atividade de planejamento: Pedir aos alunos que planejem um projeto de bordado. Eles podem escolher um padrão existente ou criar o seu próprio, escolher as cores e os materiais e descrever o processo de bordado passo a passo.
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