📚 Qual o Significado da palavra Alimentá-lo?
O significado da palavra "alimentá-lo" é fornecer comida ou nutrição a alguém ou a um animal. É um ato de fornecer sustento para manter a vida e a saúde.
O significado da palavra "alimentá-lo" é fornecer comida ou nutrição a alguém ou a um animal. É um ato de fornecer sustento para manter a vida e a saúde.
O significado da palavra "alimentá-lo" é fornecer comida ou nutrição a alguém ou a um animal. É um ato de fornecer sustento para manter a vida e a saúde.
Esta palavra é composta pelo verbo alimentar e o pronome oblíquo "lo", que pode se referir a um objeto ou a uma pessoa do gênero masculino. A definição mais comum de "alimentá-lo" é o ato de fornecer alimento ou nutrição a alguém ou a um animal. Por exemplo: "Eu preciso alimentá-lo com comida saudável para que ele cresça forte e saudável." Em alguns contextos, essa palavra pode ter significados diferentes, como na psicologia comportamental, em que a expressão "alimentar o comportamento" se refere a reforçar uma determinada ação ou comportamento com incentivos.
As possíveis antônimos da palavra Alimentá-lo são:
A ortografia correta é "alimentá-lo". A pronúncia correta é "a-li-men-tá-lo".
Verbo transitivo direto + pronome oblíquo átono (alimentar + o).
L-M-N-T
A-E-I-O
Ol-átnemila
Aliment
Ali-men-tá-lo
A sílaba tônica da palavra "Alimentá-lo" é "ta".
O singular da palavra "alimentá-lo" é "alimentá-lo". Essa palavra já está no infinitivo impessoal, que não se flexiona em gênero ou número. Quando conjugada, ela pode ter diferentes formas, dependendo do tempo verbal, da pessoa e do número.
Alimentá-la.
O infinitivo da palavra "Alimentá-lo" é "alimentar".
Alimentando-o.
O particípio passado da palavra "alimentá-lo" é "alimentado".
A palavra Alimentá-lo tem: 11 letras
Atividade de escrita: Peça aos alunos que escrevam uma lista de cinco alimentos diferentes que possam alimentar um animal de estimação ou um animal selvagem. Em seguida, eles devem escrever uma frase sobre cada alimento explicando por que é uma opção saudável e importante para o animal que irá comê-lo.
Exercício de classificação: Peça aos alunos que dividam uma lista de doze alimentos em duas categorias: alimentos saudáveis e alimentos não saudáveis. Eles devem explicar por que cada alimento pertence à sua categoria e como cada um pode ajudar ou prejudicar um animal.
Jogo de memória: Crie um jogo de memória com imagens de diferentes animais e os alimentos que eles comem. Os alunos devem identificar o animal e o alimento correto em cada carta para fazer uma partida.
Atividade de pesquisa: Divida a turma em grupos e peça que cada grupo pesquise sobre um animal específico e os alimentos que eles comem na natureza. Cada grupo deve apresentar suas descobertas para a classe e discutir como esses alimentos são benéficos para o animal.
Exercício de escrita criativa: Peça aos alunos que escrevam uma história sobre um animal faminto que precisa encontrar comida para sobreviver. Eles devem incluir informações sobre que tipo de comida o animal precisa e como ele deve procurá-la para sobreviver.