A palavra "toleramos" é o verbo no tempo presente do indicativo do verbo "tolerar", que significa suportar, aceitar ou permitir algo que não se concorda ou que não se gosta. É uma atitude de respeito e compreensão diante de opiniões, comportamentos ou crenças diferentes das nossas.
A palavra "toleramos" é o verbo no tempo presente do indicativo do verbo "tolerar", que significa suportar, aceitar ou permitir algo que não se concorda ou que não se gosta. É uma atitude de respeito e compreensão diante de opiniões, comportamentos ou crenças diferentes das nossas.
A palavra Toleramos é a primeira pessoa do plural do verbo tolerar, que significa suportar, aceitar ou permitir algo ou alguém, mesmo que não se concorde com isso. O uso da primeira pessoa do plural indica que estamos nos referindo a uma ação realizada por mais de uma pessoa.
Toleramos é uma palavra que vem do verbo tolerar, que significa suportar ou permitir algo que não se concorda completamente. O seu significado idiomático e regional pode variar dependendo do contexto em que é utilizada.
Por exemplo, em algumas regiões do Brasil, o termo "toleramos" pode ser utilizado para indicar que alguém está sendo flexível ou paciente, permitindo que algo aconteça mesmo que isso não seja a sua preferência. Nesse sentido, a palavra pode transmitir uma ideia de tolerância ou capacidade de conviver com diferenças.
Também é comum usar essa palavra em contextos políticos ou sociais, para descrever a relação entre grupos que têm diferentes visões ou crenças. Nesse caso, "toleramos" pode indicar que há diferenças entre as partes, mas que elas estão dispostas a se respeitarem mutuamente e a trabalharem juntas para alcançar um objetivo comum.
Em resumo, o significado idiomático e regional da palavra "toleramos" pode variar, mas em geral, ela transmite a ideia de respeito, paciência e convivência harmoniosa com outras pessoas ou ideias.
Os antônimos da palavra Toleramos são:
A ortografia da palavra é Toleramos.
Quanto à pronúncia, segue a transcrição fonética: [t?le'?amus].
Toleramos é um verbo no tempo presente do indicativo, primeira pessoa do plural (nós toleramos).
L-M-R-S-T
A-E-O
Somarelot
Tol
To-le-ra-mos.
A sílaba tônica da palavra Toleramos é "ra".
O singular da palavra Toleramos é Toleramos, pois ela já está no plural. O singular seria Toleramos.
Não há uma forma feminina específica da palavra "toleramos", já que ela é uma forma verbal no tempo presente do verbo "tolerar". Esse tempo verbal se aplica tanto ao sujeito masculino quanto ao feminino, não havendo diferença de gênero gramatical.
O masculino da palavra "toleramos" é "toleramos", pois essa palavra é um verbo no tempo presente do indicativo, que não possui flexão de gênero.
O infinitivo da palavra "toleramos" é "tolerar".
Tolerando.
O particípio passado da palavra "toleramos" é "tolerado".
A palavra Toleramos tem: 9 letras
Atividade 1: Jogo de Palavras 1. Escreva a palavra "toleramos" em um papel grande. 2. Peça aos alunos que formem palavras novas usando as letras da palavra "toleramos". 3. Eles podem formar novas palavras de 2, 3, 4 ou mais letras. 4. Cada palavra nova formada deve ser escrita em um papel e colada na parede. 5. O aluno que formar mais palavras vence o jogo.
Exemplo de palavras formadas: arte, rosto, amor, tela, sol, mato, etc.
Exercício 1: Tolerância zero 1. Explique aos alunos o significado de "tolerância zero", como uma política de não aceitar qualquer forma de violência, discriminação ou preconceito. 2. Peça aos alunos para escreverem sobre uma experiência em que eles mostraram "tolerância zero" em relação a algo que não concordavam. 3. Em seguida, peça que discutam em pequenos grupos como eles podem aplicar essa política de "tolerância zero" em suas próprias vidas e comunidades.
Atividade 2: Debate em sala de aula 1. Divida a sala em dois grupos: aqueles que concordam e aqueles que discordam da afirmação "Tolerar é o mesmo que aceitar". 2. Dê aos alunos alguns minutos para discutirem em seus grupos as razões pelas quais concordam ou discordam. 3. Em seguida, inicie o debate em sala de aula, dando a cada aluno a oportunidade de expressar sua opinião. 4. Encoraje os alunos a usar exemplos de suas próprias experiências para apoiar seus argumentos.
Exercício 2: Desafio da empatia 1. Explique aos alunos o que é empatia e como é importante ser capaz de entender e respeitar as perspectivas e experiências dos outros. 2. Peça aos alunos para escolherem uma pessoa com quem eles têm dificuldade em se relacionar ou entender. 3. Peça que escrevam uma carta para essa pessoa, tentando se colocar em seu lugar e expressando empatia em relação a suas perspectivas e sentimentos. 4. Em seguida, peça que compartilhem suas cartas em pequenos grupos, discutindo sobre como a prática da empatia pode ajudar a promover a tolerância e o respeito mútuo.
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