A palavra "redistribuíras" é a segunda pessoa do singular do verbo "redistribuir" no tempo futuro do pretérito do modo indicativo. Isso significa que se refere a uma ação que seria realizada no futuro em relação a um momento passado, e que envolve a redistribuição de algo, ou seja, a distribuição novamente de algo que já havia sido distribuído anteriormente.
A palavra "redistribuíras" é a segunda pessoa do singular do verbo "redistribuir" no tempo futuro do pretérito do modo indicativo. Isso significa que se refere a uma ação que seria realizada no futuro em relação a um momento passado, e que envolve a redistribuição de algo, ou seja, a distribuição novamente de algo que já havia sido distribuído anteriormente.
Os antônimos de redistribuíras são centralizarias, acumularias, reterias, concentrarias, guardarias e monopolizarias.
A ortografia da palavra é "redistribuíras". A pronúncia é: re-di-stri-bu-í-ras.
A classe gramatical da palavra redistribuíras é verbo.
B-D-R-S-T
A-E-I-U
Saríubirtsider
Redistribu
Redistribui-ras.
A sílaba tônica da palavra "redistribuíras" é "buí".
O singular da palavra Redistribuíras é Redistribuíra.
O feminino da palavra redistribuíras é redistribuíras (o gênero não se altera no particípio passado flexionado).
O masculino da palavra redistribuíras é redistribuidor.
O infinitivo da palavra redistribuíras é redistribuir.
Redistribuindo
O Particípio Passado da palavra Redistribuíras é "redistribuído".
A palavra Redistribuíras tem: 14 letras
Jogo de palavras cruzadas: use a palavra redistribuíras como uma das pistas e crie um jogo de palavras cruzadas para que os alunos possam preencher.
Role play: divida a turma em grupos e peça para que os alunos simulem uma situação em que o governo redistribui recursos, como impostos ou investimentos, de maneira justa e igualitária.
Debate: organize um debate na sala de aula sobre a importância da redistribuição de renda e recursos, levando em consideração as diferentes perspectivas e argumentos.
Exercício de escrita: peça para que os alunos escrevam um texto argumentativo sobre a redistribuição de recursos e como isso pode afetar a economia e a sociedade.
Jogo de memória: crie um jogo de memória com palavras relacionadas à redistribuição, como impostos, renda, igualdade, justiça, etc. Os alunos devem encontrar as duas cartas iguais.
Caça-palavras: crie um caça-palavras com palavras relacionadas à redistribuição, como justiça, igualdade, impostos, investimentos, etc.
Pintura ou desenho: peça para que os alunos criem uma pintura ou desenho que represente a redistribuição de recursos de forma justa e igualitária.
Quiz: crie um quiz com perguntas relacionadas à redistribuição de renda e recursos, para que os alunos possam testar seus conhecimentos.
Dinâmica: crie uma dinâmica em que cada aluno representa uma classe social e, a partir disso, discuta como a redistribuição de recursos pode afetar diferentes grupos.
Trabalho em grupo: organize os alunos em grupos e peça para que criem um projeto que promova a redistribuição de recursos em sua comunidade ou escola.
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