A palavra "plagiava" é um verbo que indica a ação de copiar ou reproduzir uma obra ou parte dela sem dar crédito ao autor original. É considerado um ato deplorável no meio acadêmico e na produção literária e artística em geral.
A palavra "plagiava" é um verbo que indica a ação de copiar ou reproduzir uma obra ou parte dela sem dar crédito ao autor original. É considerado um ato deplorável no meio acadêmico e na produção literária e artística em geral.
Plagiava é a terceira pessoa do singular do verbo plagiar, que significa copiar ou reproduzir de forma indevida o trabalho ou ideias de outra pessoa, sem dar-lhe o devido crédito ou reconhecimento. É considerado um comportamento antiético e um crime de propriedade intelectual em muitos países.
Os antônimos da palavra "plagiava" são:
A ortografia da palavra é "plagiava" e sua pronúncia é /https://pla.d?i.'a.va/ (pla-ji-a-va).
A classe gramatical da palavra "plagiava" é verbo no pretérito imperfeito do indicativo, conjugado na terceira pessoa do singular.
G-L-P-V
A-I
Avaigalp
Plagiav
Pla-gi-a-va.
A sílaba tônica da palavra plagiava é "a".
O singular da palavra "plagiava" é "plagiava".
Plagiadora.
O masculino da palavra "plagiava" é "plagiador".
O infinitivo da palavra plagiava é plagar.
Plagiando.
O particípio passado da palavra "plagiava" é "plagiado".
A palavra Plagiava tem: 8 letras
Jogo da Memória: Faça um jogo da memória com palavras relacionadas ao termo "plagiava", como "cópia", "roubo intelectual" e "reprodução não autorizada".
Jogo de Palavras Cruzadas: Crie um quebra-cabeça de palavras cruzadas com dicas relacionadas ao termo "plagiava", como "ação ilegal de copiar algo sem autorização" e "prática antiética na produção de conteúdo".
Atividade de Escrita Criativa: Peça aos alunos que escrevam uma história fictícia sobre alguém que plagiou um trabalho acadêmico ou artístico. Eles devem descrever as consequências e o impacto que essa ação teve para a pessoa que plagiou, bem como para aqueles que foram afetados por suas ações.
Debate em Sala de Aula: Organize um debate em sala de aula sobre o tema "plágio". Os alunos podem discutir os diferentes tipos de plágio, as razões pelas quais as pessoas plagiaram e as consequências do plágio.
Exercício de Paráfrase: Peça aos alunos que leiam um trecho de um texto e o parafraseiem sem copiar diretamente. Isso ajudará os alunos a entender as diferenças entre o plágio e a parafrase.
Jogo de Quiz: Crie um jogo de perguntas e respostas sobre plágio. Os alunos podem competir em equipes ou individualmente para ver quem sabe mais sobre o tema.
Atividade de Pesquisa: Peça aos alunos que pesquisem casos de plágio em diferentes áreas, como literatura, música, cinema e ciência. Eles devem apresentar suas descobertas em uma apresentação ou relatório escrito.
Teste de Plágio: Use ferramentas online de detecção de plágio para testar as redações dos alunos. Isso pode ajudar a identificar qualquer plágio acidental ou intencional e incentivar os alunos a produzir conteúdo original.
Jogo de Tabuleiro: Crie um jogo de tabuleiro sobre plágio, onde os jogadores devem evitar ser pegos plagiando e enfrentar as consequências se forem pegos.
Exercício de Edição: Peça aos alunos que identifiquem trechos plagiados em um texto e reescrevam esses trechos usando suas próprias palavras. Isso ajudará os alunos a entender as diferenças entre o plágio e a citação adequada.
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