Pernoitamos é a primeira pessoa do plural do verbo pernoitar, que significa passar a noite em algum lugar. Ou seja, quando dizemos "pernoitamos em um hotel", estamos indicando que passamos a noite nesse estabelecimento.
Pernoitamos é a primeira pessoa do plural do verbo pernoitar, que significa passar a noite em algum lugar. Ou seja, quando dizemos "pernoitamos em um hotel", estamos indicando que passamos a noite nesse estabelecimento.
A palavra "pernoitamos" refere-se ao ato de passar a noite em algum lugar. Pode ser usada como uma forma verbal do verbo "pernoitar", que significa ficar hospedado em um local durante a noite. Exemplo: Nós pernoitamos em um hotel durante a viagem.
Os antônimos da palavra "pernoitamos" são:
A ortografia da palavra é "pernoitamos". A pronúncia correta é pe?.n?j.'ta.mus.
Verbo (primeira pessoa do plural do presente do indicativo do verbo pernoitar).
M-N-P-R-S-T
A-E-I-O
Somationrep
Pernoit
Pernoitamos é uma palavra composta e é formada pela união de "pernoitar" + "mos". Portanto, sua separação fica assim: pernoitamos = pernoitar + mos.
A sílaba tônica da palavra "pernoitamos" é "noi".
O singular da palavra "pernoitamos" é "pernoitamos". É uma palavra invariável, ou seja, não tem variação de número.
A forma feminina da palavra pernoitamos é pernoitamos (não há alteração de gênero nessa palavra).
O masculino da palavra pernoitamos é pernoitamos mesmo, pois tanto a forma no masculino quanto no feminino é a mesma.
O infinitivo da palavra "pernoitamos" é "pernoitar".
Pernoitando.
O particípio passado da palavra "pernoitamos" é "pernoitado".
A palavra Pernoitamos tem: 11 letras
1) Pergunte aos alunos se eles já pernoitaram fora de casa e onde foi. Em seguida, peça que escrevam uma pequena história contando como foi a experiência de pernoitar fora de casa.
2) Divida a sala em grupos e peça que criem uma cena teatral em que a palavra "pernoitamos" seja utilizada de forma divertida.
3) Em uma atividade de gramática, peça que os alunos identifiquem o tempo verbal da palavra "pernoitamos" e construam outras frases no mesmo tempo.
4) Em uma aula sobre geografia, discuta com os alunos sobre as diferenças de horário em diferentes regiões. Pergunte aos alunos em qual horário eles pernoitaram em uma viagem e como se adaptaram a diferença de horário.
5) Em um jogo de tabuleiro, crie uma situação em que os jogadores precisem pernoitar em diferentes locais e enfrentar desafios e imprevistos durante a noite. O objetivo do jogo seria chegar ao destino final após pernoitar em diversos locais.
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