A palavra "manchaste" é a segunda pessoa do singular do pretérito perfeito do verbo "manchar", que significa sujar, sujar com uma mancha ou descolorir. Portanto, "manchaste" significa que você sujou, manchou ou descoloriu algo no passado.
A palavra "manchaste" é a segunda pessoa do singular do pretérito perfeito do verbo "manchar", que significa sujar, sujar com uma mancha ou descolorir. Portanto, "manchaste" significa que você sujou, manchou ou descoloriu algo no passado.
Manchaste é a forma verbal do verbo manchar no pretérito perfeito do indicativo, segunda pessoa do singular, ou seja, é uma ação que indica que você (ou alguém) manchou algo no passado. A palavra manchar significa sujar ou estragar algo com uma mancha.
Algumas possibilidades são: sujaste, maculaste, enodoaste, contaminaste, poluíste, sujigaste.
Alguns possíveis antônimos da palavra "manchaste" são:
A ortografia da palavra é "manchaste" e a pronúncia é [mãn-cha-sti].
A classe gramatical da palavra "manchaste" é verbo, no tempo passado do verbo manchar, segunda pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo.
C-M-N-S-T
A-E
Etsahcnam
Manch
A palavra Manchaste pode ser separada em sílabas da seguinte forma: Man-chas-te.
A sílaba tônica de "manchaste" é "chas".
O singular da palavra "Manchaste" é "Manchaste". Trata-se de uma forma verbal no pretérito perfeito do indicativo, que não tem um singular específico.
A palavra "Manchaste" é o verbo no pretérito perfeito do indicativo (2ª pessoa do singular) do verbo "manchar". Como a palavra é um verbo, não há variação de gênero (masculino/feminino).
O masculino da palavra "manchaste" é "manchaste", pois trata-se do verbo no pretérito perfeito do indicativo na segunda pessoa do singular (tu), que não possui variação de gênero.
O infinitivo da palavra "manchaste" é "manchar".
Manchando.
O Particípio Passado da palavra "Manchaste" é "Manchado".
A palavra Manchaste tem: 9 letras
Atividade 1: Caça-palavras 1. Imprima ou projete em uma tela o seguinte caça-palavras:
N A T S A M O C A R B O N A T O U E F O T E R F U L I G E M I K S S P A S T A A O Q R E S H L Q E C H A P A . C N A T O M I W E I C E . T B O A T E M A G O R M T M E R A E M O T A M E O N E A N T N A N N U S S O R S E O F R E G O F Y R E T S Exercício 1: Completar a frase 1. Escreva a seguinte frase na lousa ou em uma folha de papel para os alunos completarem: “Eu manchastei (ou manchei) minha camisa com...” 2. Peça aos alunos para completarem a frase com algo que eles já mancharam suas roupas – pode ser um alimento, uma bebida ou qualquer outra coisa. 3. Depois que todos terminarem, peça para cada aluno compartilhar o que escreveram e como aconteceu.
Jogo 1: Stop 1. Distribua uma folha de papel para cada aluno e peça para eles escreverem sete categorias na parte superior da folha (por exemplo: nome, cidade, fruta, objeto, animal, verbo, cor). 2. Escolha uma letra aleatória do alfabeto. Essa letra será a letra escolhida para todas as categorias. 3. Dê um minuto para os alunos pensarem em uma palavra para cada categoria que comece com a letra escolhida. 4. Diga "stop" e peça aos alunos para pararem de escrever. 5. Peça a cada aluno que compartilhe o que escreveu para cada categoria. Se alguém escreveu a palavra "manchaste" em uma das categorias, eles ganham um ponto. 6. O aluno com mais pontos no final das sete rodadas vence.
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