Lunetas são um tipo de óculos com lentes redondas ou ovais, geralmente usados para corrigir a visão ou como acessório de moda. Também pode se referir a um instrumento óptico usado para ampliar a visão, como um telescópio ou binóculo.
Lunetas são um tipo de óculos com lentes redondas ou ovais, geralmente usados para corrigir a visão ou como acessório de moda. Também pode se referir a um instrumento óptico usado para ampliar a visão, como um telescópio ou binóculo.
Lunetas é o plural da palavra luneta, que significa um instrumento óptico utilizado para ampliar ou diminuir a imagem de objetos distantes. É comumente usado em astronomia, em teatros e óperas para proporcionar uma visão mais próxima do palco, ou em armas de fogo para melhorar a precisão do tiro.
Algumas opções de sinônimos para a palavra "lunetas" são:
Binóculos, telescópios, microscópios.
A ortografia da palavra é 'lunetas', e a pronúncia é [luh-nee-tuhz].
Substantivo feminino.
L-N-S-T
A-E-U
Satenul
Lunet
Lune-tas.
A sílaba tônica da palavra "lunetas" é "lu".
O singular da palavra "lunetas" é "luneta".
O feminino da palavra lunetas é lunetas, pois a palavra é um substantivo feminino invariável, ou seja, não apresenta variação de gênero.
O masculino da palavra lunetas é lunetos.
O gerúndio da palavra "lunetas" é "lunetando".
O particípio passado da palavra "lunetas" é "lunetadas".
A palavra Lunetas tem: 7 letras
Jogo da Forca: Escreva a palavra "Lunetas" no quadro e faça o jogo da forca com a turma. Cada vez que um aluno errar uma letra, desenhe uma parte do corpo do enforcado.
Caça-palavras: Crie um caça-palavras com palavras relacionadas a lunetas, como telescópio, astronomia, observação, lentes, entre outras.
Montagem de Lunetas: Divida a turma em grupos e forneça materiais para a montagem de lunetas, como rolos de papel higiênico, papel alumínio, lentes, fita adesiva, entre outros. O grupo que construir a melhor luneta ganha.
Adivinhação: Dê dicas sobre a palavra luneta e peça para os alunos adivinharem. Por exemplo, "É um objeto usado para observar objetos distantes" ou "É um instrumento óptico composto por duas lentes".
Jogo de memória: Faça um jogo de memória com imagens relacionadas às lunetas, como telescópios, observatórios, astronautas, planetas, entre outras.
Debate: Promova um debate sobre a importância das lunetas na ciência e na astronomia. Discuta como elas foram criadas, como são usadas e como evoluíram ao longo do tempo.
Palavras Cruzadas: Crie um jogo de palavras cruzadas com pistas relacionadas a lunetas, como "Instrumento óptico que permite ver objetos distantes" ou "Estrutura que sustenta a lente da luneta".
Quebra-cabeça: Crie um quebra-cabeça com uma imagem de uma luneta. Divida em pedaços e peça para os alunos montarem.
Desenho Livre: Peça para os alunos desenharem uma luneta e nomear suas partes.
Quiz: Faça um quiz com perguntas relacionadas às lunetas, como "Quem inventou a luneta?" ou "Qual a diferença entre uma luneta e um telescópio?".
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