Intestinos são órgãos do sistema digestivo que se estendem do estômago ao ânus, responsáveis pela absorção de nutrientes e eliminação de resíduos. Eles são divididos em duas partes: o intestino delgado e o intestino grosso.
Intestinos são órgãos do sistema digestivo que se estendem do estômago ao ânus, responsáveis pela absorção de nutrientes e eliminação de resíduos. Eles são divididos em duas partes: o intestino delgado e o intestino grosso.
Os intestinos são órgãos do sistema digestivo responsáveis pela absorção de nutrientes dos alimentos e eliminação de resíduos através das fezes. Eles são divididos em duas partes: o intestino delgado e o intestino grosso. O intestino delgado é responsável pela absorção dos nutrientes, enquanto o intestino grosso é responsável pela absorção de água e eliminação dos resíduos em forma de fezes.
Algumas opções de sinônimos para a palavra intestinos são:
Os antônimos da palavra Intestinos são:
A ortografia da palavra é "intestinos". A pronúncia correta é "in-teh-stee-nos".
Substantivo masculino, no plural.
N-S-T
E-I-O
Sonitsetni
Intestin
In-te-sti-nos.
A sílaba tônica da palavra "intestinos" é a penúltima sílaba, "ti".
O singular da palavra intestinos é intestino.
O feminino da palavra Intestinos é Intestinas.
O masculino da palavra "intestinos" é "intestino".
Intestinando.
O particípio passado da palavra Intestinos é Intestinado.
A palavra Intestinos tem: 10 letras
Jogo da memória: crie um jogo da memória com imagens relacionadas aos intestinos, como gráficos de anatomia do sistema digestivo, desenhos de alimentos que são digeridos no intestino, entre outros.
Quebra-cabeça: imprima uma imagem de um gráfico que mostre a anatomia dos intestinos e corte em pedaços. Em seguida, misture as peças e peça às crianças ou aos alunos que montem o quebra-cabeça.
Caça-palavras: crie um caça-palavras com termos relacionados aos intestinos, como “absorção”, “bactérias”, “proteínas”, entre outros.
Labirinto: crie um labirinto em que a pessoa deve levar um alimento pelo sistema digestivo, passando por todos os órgãos, incluindo os intestinos.
Adivinhação: faça perguntas sobre a função dos intestinos e veja se as crianças ou os alunos conseguem adivinhar a resposta correta.
Atividade experimental: peça para que as crianças ou os alunos simulem a digestão de um alimento no corpo humano, colocando-o em um saco plástico e amassando-o com as mãos para simular o processo de digestão.
Enigma: crie enigmas sobre os intestinos e veja se as crianças ou os alunos conseguem descobrir a resposta correta. Por exemplo: “o que é um órgão que absorve nutrientes e elimina resíduos não aproveitados?”.
Desenho livre: peça para as crianças ou os alunos desenharem uma cena relacionada aos intestinos, como uma pessoa comendo um alimento, o alimento sendo digerido no estômago e passando pelos intestinos, etc.
Clique para baixar essa Imagem 