Instrutoras são pessoas que têm o papel de ensinar, orientar ou treinar outras pessoas em determinada área de conhecimento ou habilidade. São profissionais capacitados e experientes em transmitir conhecimento e habilidades específicas para um determinado público.
Instrutoras são pessoas que têm o papel de ensinar, orientar ou treinar outras pessoas em determinada área de conhecimento ou habilidade. São profissionais capacitados e experientes em transmitir conhecimento e habilidades específicas para um determinado público.
Instrutoras são mulheres que possuem um papel de ensinar ou orientar outras pessoas em determinada área de conhecimento ou habilidade, geralmente em uma instituição ou empresa. São responsáveis por passar informações, habilidades e técnicas necessárias para que as pessoas possam adquirir novos conhecimentos e desenvolver suas capacidades.
Alunas, aprendizes, discípulas, pupilas.
A ortografia da palavra é "Instrutoras" e a pronúncia é /inst?u'to?as/.
Substantivo feminino.
N-R-S-T
A-I-O-U
Saroturtsni
Instrutor
Instru-to-ras.
A sílaba tônica é "to". In-stru-to-ras.
Instrutora.
O feminino da palavra "Instrutoras" é "Instrutoras" mesmo. A palavra é um substantivo feminino no plural e não sofre variação de gênero.
O masculino da palavra Instrutoras é Instrutores.
O infinitivo da palavra Instrutoras é Instruir.
Instruindo
O particípio passado da palavra "instrutoras" é "instruídas".
A palavra Instrutoras tem: 11 letras
Jogo de caça-palavras: Criar um jogo de caça-palavras com palavras relacionadas a instrutoras, como treinamento, capacitação, ensinamento, educação, entre outras.
Histórias em quadrinhos: Fazer uma atividade em que os alunos devem criar histórias em quadrinhos em que as personagens principais são instrutoras.
Jogo da memória: Criar um jogo da memória com imagens de instrutoras em sala de aula, treinando pessoas, etc.
Elaboração de um manual: Propor aos alunos que elaborem um manual para instrutoras, contendo dicas e orientações sobre como ser um bom instrutor.
Debate: Promover um debate em sala de aula sobre a importância das instrutoras na formação de profissionais qualificados e na melhoria da educação.
Role-play: Realizar um exercício de role-play em que os alunos se dividem em grupos e simular situações em que instrutoras precisam lidar com pessoas com diferentes níveis de conhecimento e habilidades.
Criação de um vídeo: Propor aos alunos que criem um vídeo sobre a importância das instrutoras na formação profissional e na construção de uma sociedade melhor.
Jogo de perguntas e respostas: Realizar um jogo de perguntas e respostas sobre as habilidades e conhecimentos que os instrutores devem ter para ensinar com eficácia.
Desenho: Fazer uma atividade em que os alunos devem desenhar instrutoras em diferentes situações de ensino e treinamento.
Entrevista: Promover uma atividade em que os alunos devem entrevistar instrutoras experientes para descobrir quais são as melhores práticas e dicas para ser um bom instrutor.
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