📚 Qual o Significado da palavra Inseguras?
A palavra "inseguras" é o plural do adjetivo "insegura", que se refere a algo ou alguém que não é seguro, que não oferece confiança ou que está sujeito a riscos ou perigos.
A palavra "inseguras" é o plural do adjetivo "insegura", que se refere a algo ou alguém que não é seguro, que não oferece confiança ou que está sujeito a riscos ou perigos.
A palavra "inseguras" é o plural do adjetivo "insegura", que se refere a algo ou alguém que não é seguro, que não oferece confiança ou que está sujeito a riscos ou perigos.
Inseguras é o plural do adjetivo "insegura", que se refere a algo que não é seguro, confiável ou estável, e pode representar um risco ou perigo. Pode ser usado para descrever uma situação, um lugar ou uma pessoa que não oferece proteção ou garantias.
Alguns sinônimos da palavra "inseguras" são: incertas, duvidosas, vacilantes, titubeantes, instáveis, precárias, arriscadas, perigosas, temerosas, precárias.
Seguras, confiantes, protegidas, tranquilas, resguardadas.
Ortografia: Inseguras.
Pronúncia: /in.se.'gu.??s/
Adjetivo.
G-N-R-S
A-E-I-U
Sarugesni
Insegur
In-se-gu-ras.
A sílaba tônica da palavra Inseguras é SE.
O singular da palavra "Inseguras" é "insegura".
O feminino da palavra Inseguras é Inseguras (a forma gramatical não muda).
O masculino da palavra "inseguras" é "inseguros".
O infinitivo da palavra "inseguras" é "insegurar".
O gerúndio da palavra "inseguras" é "insegurando".
O particípio passado da palavra "inseguras" é "inseguras". Esta palavra está no feminino plural e é um adjetivo que não tem forma de particípio passado.
A palavra Inseguras tem: 9 letras
Atividades:
Passeio virtual pela cidade: peça aos alunos que procurem imagens na internet de locais considerados inseguros na cidade onde moram. Em seguida, peça que os alunos apresentem as imagens e discutam as razões pelas quais esses locais são considerados inseguros.
Debate sobre segurança: organize um debate na sala de aula sobre questões de segurança, como violência urbana, criminalidade, tráfico de drogas, entre outros temas relacionados à insegurança.
Análise de notícias: peça aos alunos que pesquisem notícias sobre crimes na internet e em jornais locais. Em seguida, os alunos devem discutir as causas e consequências dos crimes, e como essa violência pode ser evitada.
Exercícios:
Identificação de riscos: peça aos alunos que identifiquem os riscos em um ambiente inseguro, como um beco escuro, uma rua pouco iluminada, entre outros lugares. Em seguida, peça que os alunos apresentem sugestões de como tornar esses locais mais seguros.
Debate sobre políticas públicas: peça aos alunos que analisem as políticas públicas de segurança em sua cidade ou país. Em seguida, eles devem discutir as medidas que poderiam ser tomadas para melhorar as políticas públicas de segurança.
Simulação de situações de risco: peça aos alunos que simulem situações de risco, como uma tentativa de assalto ou um incêndio. Em seguida, discuta as medidas de segurança que poderiam ser adotadas em cada situação.
Jogos:
Caça-palavras: crie um caça-palavras com palavras relacionadas à segurança, como polícia, vigilância, iluminação, entre outras.
Jogo da memória: crie um jogo da memória com imagens relacionadas à segurança, como placas de trânsito, equipamentos de segurança, entre outras.
Jogo de tabuleiro: crie um jogo de tabuleiro que simule situações de risco, como atravessar uma rua movimentada ou lidar com um assaltante. Os jogadores devem tomar decisões para lidar com cada situação e avançar no jogo.