📚 Qual o Significado da palavra Guia-la?
A palavra "guiá-la" significa conduzir, orientar ou liderar alguém em uma determinada direção ou ação. É um verbo que indica a ação de ser um guia para alguém.
A palavra "guiá-la" significa conduzir, orientar ou liderar alguém em uma determinada direção ou ação. É um verbo que indica a ação de ser um guia para alguém.
A palavra "guiá-la" significa conduzir, orientar ou liderar alguém em uma determinada direção ou ação. É um verbo que indica a ação de ser um guia para alguém.
Guia-la é uma forma conjugada do verbo guiar na terceira pessoa do singular do tempo presente do modo indicativo, acompanhado do pronome pessoal "ela". Guia-la significa conduzir, orientar, liderar ou dirigir uma pessoa, animal ou objeto em uma determinada direção ou ação, servindo como um guia para que não se perca ou erra o caminho.
Algumas opções de sinônimos para "guia-la" são:
Seguir, desacompanhar, abandonar.
A ortografia correta é "guiá-la". Quanto à pronúncia, deve ser lido como "gui-á-la", com o acento tônico na segunda sílaba.
Guia-la é formado por dois elementos: o verbo guiar e o pronome oblíquo átono "la", que funciona como objeto direto. Portanto, a classe gramatical de "guia-la" é Verbo + Pronome Oblíquo Átono.
G-L
A-I-U
Al-aiug
Gui
A palavra Guia-la é separada em duas partes: guia e la.
A sílaba tônica da palavra "guiá-la" é "lá".
O singular da palavra "Guiá-la" é "Guiá-la" também. É a terceira pessoa do singular do verbo guiar conjugado no tempo presente do modo indicativo, com o pronome pessoal feminino "ela" como sujeito. Não há uma forma singular específica para essa palavra.
A palavra Guia-la já está no feminino, não precisa ser alterada. É a forma feminina da terceira pessoa do singular do verbo guiar, conjugado no tempo presente, indicando que a ação está sendo realizada por uma mulher.
O masculino da palavra "Guia-la" é "Guiá-lo".
O infinitivo da palavra "guia-la" é "guiar".
Guiando-a.
O particípio passado da palavra "guiá-la" é "guiada".
A palavra Guia-la tem: 7 letras
a) Eu __ minha mãe para casa ontem à noite. b) Ela nunca __ o carro por causa do medo de estradas movimentadas. c) O guia turístico __ o grupo pelo centro histórico da cidade. d) Quem __ este projeto? Foi você? e) O motociclista ___ a motocicleta com habilidade.
Jogo de associação de palavras: Os jogadores devem dizer uma palavra que esteja associada com "guiar", por exemplo, "mapa", "direção", "motorista", "navegação", etc. O próximo jogador deve continuar a lista com uma palavra associada à última dita pelo jogador anterior.
Atividade de discussão em grupo: O grupo deve discutir e listar maneiras de como podemos ajudar a guiar as pessoas em diferentes situações, como crianças em uma excursão, turistas em uma cidade estrangeira, pessoas cegas em um ambiente desconhecido, etc.
Jogo de charadas: Os jogadores devem fazer mímicas e gestos para representar a ação de "guiar" e os outros jogadores devem adivinhar qual é a palavra.
Atividade de escrita criativa: Os alunos devem escrever uma história imaginando-se em um papel de guia, seja como um guia turístico, um líder de expedição ou um instrutor de sobrevivência. Eles devem descrever a experiência do ponto de vista do guia e seus desafios durante o processo de guiar as pessoas em uma determinada situação.