A palavra "grampeava" é a conjugação do verbo "grampear" no tempo verbal imperfeito do indicativo. Ela indica uma ação no passado que ocorria repetidamente e se refere à ação de fixar ou prender algo com um grampo.
A palavra "grampeava" é a conjugação do verbo "grampear" no tempo verbal imperfeito do indicativo. Ela indica uma ação no passado que ocorria repetidamente e se refere à ação de fixar ou prender algo com um grampo.
A palavra "grampeava" é uma forma verbal do verbo "grampear", que significa prender ou fixar com grampos. Pode ser utilizado em diferentes contextos, como grampear documentos, papéis, tecidos, entre outros materiais.
Prendia, fixava, afixava, grudava, fixava-se, enganchava, prendia-se, presilhava, agrafava.
Desgrampeava, desencadernava, soltava.
A ortografia da palavra é "grampeava". A pronúncia correta é [g??~.'https://pe.a.va].
A classe gramatical da palavra "grampeava" é verbo, no tempo pretérito imperfeito do indicativo, primeira pessoa do singular.
G-M-P-R-V
A-E
Avaepmarg
Grampeav
Gram-pe-a-va.
A sílaba tônica da palavra "grampeava" é "pe".
O singular da palavra "grampeava" é "grampeava", pois já está no singular.
A palavra feminina de "grampeava" é "grampeava". Isso ocorre porque "grampear" é um verbo que não tem gênero, ou seja, pode ser usado tanto no masculino quanto no feminino. Por exemplo: "Eu grampeava os papéis" (masculino) e "Ela grampeava os papéis" (feminino).
O masculino da palavra "grampeava" é "grampeador".
O infinitivo da palavra grampeava é grampear.
Grampeando.
O Particípio Passado da palavra "grampeava" é "grampeado".
A palavra Grampeava tem: 9 letras
Ditado: O professor ditava frases com a palavra grampeava e os alunos escreviam corretamente.
Forca: O professor escrevia a palavra grampeava na lousa e os alunos tentavam adivinhar letra por letra até completar a palavra ou um desenho de um boneco enforcado.
Caça-palavras: O professor preparava uma lista de palavras que incluía a palavra grampeava e os alunos tinham que procurar as palavras escondidas na grade de letras.
Jogo da memória: O professor escrevia duas vezes a palavra grampeava em 12 cartões e distribuía para os alunos. Em seguida, eles tinham que encontrar as duplas iguais.
Bingo das palavras: O professor sorteava palavras relacionadas a grampeava e os alunos marcavam em suas cartelas. Quem completasse primeiro uma linha ou cartela inteira, ganharia o jogo.
Jogo das sílabas: O professor escrevia a palavra grampeava em um papel e a dividi em sílabas, misturando as sílabas em outro papel. Os alunos tinham que juntar as sílabas corretas para formar a palavra.
Jogo de completar: O professor escrevia frases incompletas, onde faltasse a palavra grampeava, e os alunos tinham que completá-las.
Jogo da história: O professor criava histórias em que a palavra grampeava fosse utilizada e os alunos tinham que se revezar para continuar a história, usando a palavra de forma coerente.
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