A palavra "governassem" é a terceira pessoa do plural do pretérito imperfeito do verbo "governar", que significa exercer autoridade ou comando sobre um país, estado, cidade ou organização. No contexto da conjugação verbal, "governassem" indica uma ação passada, hipotética ou imaginária, que se refere a um grupo de pessoas que estariam governando algo.
A palavra "governassem" é a terceira pessoa do plural do pretérito imperfeito do verbo "governar", que significa exercer autoridade ou comando sobre um país, estado, cidade ou organização. No contexto da conjugação verbal, "governassem" indica uma ação passada, hipotética ou imaginária, que se refere a um grupo de pessoas que estariam governando algo.
A palavra governassem é a terceira pessoa do plural do pretérito imperfeito do subjuntivo do verbo governar. Significa que um grupo de pessoas ou uma autoridade estavam no poder e controlavam as ações de um estado, país ou organização.
Os antônimos da palavra "governassem" são:
Ortografia: governassem Pronúncia: /g?v??.na.'s?~n/
A classe gramatical da palavra Governassem é VERBO.
G-M-N-R-S-V
A-E-O
Messanrevog
Govern
Go-ver-nas-sem.
A sílaba tônica da palavra Governassem é GO-ver-nas-sem.
O singular da palavra Governassem é Governasse.
O feminino da palavra Governassem é Governassem. O gênero não muda em função do feminino ou masculino.
O masculino da palavra Governassem é Governassem também, pois governassem é uma forma verbal que não possui gênero gramatical.
O infinitivo da palavra Governassem é governar.
Governando.
O particípio passado da palavra Governassem é "governado".
A palavra Governassem tem: 11 letras
1) Escreva frases no presente do indicativo, no passado do indicativo e no futuro do pretérito do verbo governar. Exemplo: "Eles governam bem o país." / "Ontem eles governaram mal o país." / "Se eles governassem corretamente, o país estaria em melhores condições."
2) Jogo de memória: escreva a palavra "governassem" em um cartão e o seu sinônimo em outro cartão. Os jogadores devem virar duas cartas por vez, tentando encontrar os pares de sinônimos.
3) Exercício de gramática: peça aos alunos para identificarem a conjugação do verbo governar na terceira pessoa do plural (eles/elas) no presente do subjuntivo. Por exemplo: "É importante que eles governem com responsabilidade."
4) Jogo de tabuleiro: crie um jogo em que os jogadores precisam responder perguntas sobre a história das leis e governos do Brasil. Quando acertam, avançam no tabuleiro. Se erram, precisam voltar algumas casas. Ganha quem chegar primeiro ao final.
5) Atividade de interpretação de texto: fornecer um texto sobre um país imaginário em que os cidadãos precisam escolher seus governantes através de um sistema de votação secreta. Os alunos devem discutir sobre as vantagens e desvantagens desse sistema, e depois escrever um pequeno texto argumentando a favor ou contra.
Se os políticos Governassem com mais honestidade, a população seria mais confiante nas autoridades.
Se os governantes Governassem com mais eficiência, o país teria um desenvolvimento mais acelerado.
Se os líderes Governassem com mais transparência, a democracia seria mais fortalecida.
Se os partidos Governassem de forma mais alinhada, as decisões seriam mais coesas.
Se os governos Governassem com mais justiça social, haveria menos desigualdade no país.
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