A palavra "epistolárias" é o plural feminino do adjetivo "epistolário", que se refere a algo relacionado a cartas ou correspondências escritas. Portanto, "epistolárias" pode ser entendido como algo que se refere a um conjunto de cartas ou correspondências.
A palavra "epistolárias" é o plural feminino do adjetivo "epistolário", que se refere a algo relacionado a cartas ou correspondências escritas. Portanto, "epistolárias" pode ser entendido como algo que se refere a um conjunto de cartas ou correspondências.
Epistolárias é o plural da palavra epistolária, que se refere a algo relacionado a epístolas, ou seja, cartas escritas para transmitir ideias, opiniões, sentimentos ou informações. A palavra pode se referir a um gênero literário que consiste em coleções de cartas, bem como a correspondências trocadas entre indivíduos.
Os antônimos da palavra Epistolárias são: masculinos, objetivas, formais, impessoais, técnicas, científicas.
Ortografia: Epistolárias Pronúncia: e·pis·to·lá·ri·as (ê-pis-to-lá-ri-as)
A palavra "Epistolárias" é um adjetivo feminino no plural, derivado de "epistolar", que se relaciona com cartas ou correspondências escritas.
L-P-R-S-T
A-E-I-O
Sairálotsipe
Epistol
E-pis-to-lá-ri-as.
A sílaba tônica da palavra Epistolárias é "lá".
O singular da palavra "epistolárias" é "epistolar".
Epistolárias é uma palavra feminina, não há forma de gênero específica para ela. Refere-se a mulheres que escrevem cartas ou correspondências.
O masculino da palavra Epistolárias é epistolários.
O infinitivo da palavra "Epistolárias" é "epistolar".
Epistolariando.
O particípio passado da palavra "epistolárias" é "epistolárias". Isso ocorre porque "epistolárias" é um adjetivo, e adjetivos não possuem forma verbal. Eles apenas concordam em gênero e número com o substantivo a que se referem. Por exemplo:
A palavra Epistolárias tem: 12 letras
Escrever uma carta epistolária para um amigo distante, utilizando técnicas de linguagem e estilo próprias do gênero.
Realizar uma leitura compartilhada de um livro epistolar e discutir como o autor utilizou as características do gênero para construir a narrativa.
Participar de uma roda de conversa em que cada participante assume o papel de um personagem de uma obra epistolar e interage com os demais na forma de cartas.
Criar uma história em formato de cartas epistolares, utilizando diferentes narradores e pontos de vista para construir um enredo envolvente.
Jogar uma partida de charadas utilizando palavras relacionadas ao tema "epistolárias", como "carta", "correspondência", "remetente", "destinatário", entre outras.
Organizar um debate em que os participantes defendam diferentes pontos de vista sobre a relevância dos gêneros epistolares na literatura contemporânea.
Desenvolver uma atividade de redação em que os alunos produzem cartas epistolares imaginárias para personagens históricos ou fictícios, explorando aspectos culturais, históricos e literários.
Participar de uma dinâmica de grupo em que os participantes trocam cartas anônimas, colocando-se no lugar de alguém que enfrenta um problema, discutindo soluções e oferecendo conselhos.
Realizar uma atividade de leitura e interpretação de um trecho de uma obra epistolar, explorando a profundidade dos sentimentos e emoções expressos pelos personagens.
Jogar um jogo de tabuleiro em que os participantes assumem o papel de remetentes e destinatários de diferentes cartas, respondendo a desafios e desvendando enigmas relacionados ao universo epistolar.
A palavra "epistolárias" pode ser usada para se referir a obras literárias que consistem em coleções de cartas escritas por um autor ou por múltiplos autores. Alguns exemplos incluem:
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