Emparelhe significa juntar ou unir duas coisas ou pessoas que são semelhantes ou compatíveis. Pode ser usado em diferentes contextos, como em jogos de cartas, emparelhamento de casais, emparelhamento de animais para reprodução, entre outros.
Emparelhe significa juntar ou unir duas coisas ou pessoas que são semelhantes ou compatíveis. Pode ser usado em diferentes contextos, como em jogos de cartas, emparelhamento de casais, emparelhamento de animais para reprodução, entre outros.
Os antônimos da palavra Emparelhe são Desemparelhe, Separe e Desagrupe.
A ortografia e pronúncia correta da palavra é "emparelhe", com "lh" e pronunciado /em-pa-re-lhe/.
A palavra "emparelhe" pode ser classificada como um verbo no imperativo afirmativo.
L-M-P-R
A-E
Ehlerapme
Emparelh
E-m-p-a-r-e-l-h-e.
A sílaba tônica da palavra "Emparelhe" é "pa".
O singular da palavra "Emparelhe" é "Emparelhamento".
A palavra "emparelhe" não tem um feminino específico, pois ela é considerada um verbo no infinitivo e não possui gênero gramatical.
O masculino da palavra emparelhe é emparelheiro.
O infinitivo da palavra Emparelhe é "emparelhar".
Emparelhando.
O particípio passado da palavra "emparelhe" é "emparelhado".
A palavra Emparelhe tem: 9 letras
Atividades:
Emparelhar sinônimos: peça aos alunos para procurarem sinônimos da palavra "emparelhar" e, em seguida, listar e emparelhar as palavras.
Emparelhar antônimos: da mesma forma que na atividade anterior, os alunos devem procurar antônimos da palavra "emparelhar" e emparelhar as palavras.
Emparelhar palavras em inglês: peça aos alunos que encontrem palavras em inglês que tenham o mesmo significado da palavra "emparelhar" e emparelhem as palavras.
Exercícios:
Exemplo: Ele __ os sapatos antes de sair.
Associação de imagens: mostre duas imagens ou desenhos que possam ser emparelhados e peça aos alunos que escrevam uma frase ou história sobre eles.
Jogo da memória: crie pares de cartas com imagens ou palavras que representem emparelhamento e organize um jogo da memória para os alunos.
Jogos:
Emparelhar acrônimos: escreva acrônimos em cartas ou post-its e, em seguida, misture todas as cartas em um saco ou caixa. Peça aos alunos que retirem as cartas aleatoriamente e encontrem o significado do acrônimo e emparelhem as cartas.
Jogo do reflexo: organize os alunos em duplas e peça que se coloquem de frente um para o outro. Um aluno deve imitar os movimentos do outro aluno, como um reflexo. O objetivo do jogo é emparelhar os movimentos do outro aluno o mais rápido possível.
Emparelhar números: escreva uma lista de números em um papel e, em seguida, corte-os em pedaços separados. Embaralhe os pedaços e peça aos alunos que encontrem os pares de números correspondentes e os emparelhem.
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