📚 Qual o Significado da palavra Despedaçáveis?
A palavra "despedaçáveis" significa que algo pode ser quebrado ou dividido em pedaços menores. É um adjetivo que descreve a capacidade de algo ser fragmentado ou desmembrado.
A palavra "despedaçáveis" significa que algo pode ser quebrado ou dividido em pedaços menores. É um adjetivo que descreve a capacidade de algo ser fragmentado ou desmembrado.
A palavra "despedaçáveis" significa que algo pode ser quebrado ou dividido em pedaços menores. É um adjetivo que descreve a capacidade de algo ser fragmentado ou desmembrado.
Despedaçáveis é o plural do adjetivo despedaçável, que se refere a algo que pode ser desfeito ou quebrado em pequenos pedaços.
Algumas opções de sinônimos para a palavra "despedaçáveis" podem ser: fragmentáveis, quebradiços, esmigalháveis, dilaceráveis, retalháveis, desintegráveis, destroçáveis, estilhaçáveis, entre outros.
Alguns antônimos da palavra despedaçáveis são:
A ortografia e pronúncia da palavra Despedaçáveis são:
A classe gramatical da palavra "despedaçáveis" é adjetivo.
D-P-S-V
A-E-I
Sieváçadepsed
Despedac
Des-pe-da-çá-veis
A sílaba tônica de "despedaçáveis" é "ça".
O singular da palavra despedaçáveis é despedaçável.
Não há uma forma feminina específica para a palavra "despedaçáveis", pois ela é um adjetivo que não possui gênero gramatical. Ele pode ser usado para descrever tanto objetos ou seres do gênero feminino quanto do gênero masculino.
O masculino da palavra Despedaçáveis é Despedaçável.
O infinitivo da palavra Despedaçáveis é Despedaçar.
Despedaçando.
O particípio passado da palavra "despedaçáveis" é "despedaçado".
A palavra Despedaçáveis tem: 13 letras
Atividades:
Caça-palavras: crie um caça-palavras com palavras relacionadas a despedaçáveis, como vidro, cerâmica, porcelana, entre outras.
Pintura de objetos despedaçáveis: forneça aos alunos uma variedade de materiais como vidro quebrado, porcelana rachada, etc. e peça que pintem esses objetos.
Colagem de objetos despedaçáveis: forneça aos alunos diferentes objetos despedaçáveis, como mármore quebrado, louças rachadas, etc. e peça para que eles os coloquem em uma superfície plana formando uma imagem, palavra ou objeto.
Exercícios:
Classificação de objetos despedaçáveis: apresente aos alunos uma variedade de objetos, como louças, vidros, cerâmicas, entre outros, e peça que classifiquem os objetos em “despedaçáveis” e “não despedaçáveis”.
Identificação de objetos despedaçáveis: apresente imagens de diferentes objetos e peça que os alunos identifiquem se são ou não despedaçáveis.
Identificação de características de objetos despedaçáveis: peça aos alunos que listem quais são as características principais de um objeto despedaçável, como fragilidade, quebra com facilidade, etc.
Jogos:
Jogo da memória: crie um jogo da memória utilizando imagens de objetos despedaçáveis e seus nomes correspondentes.
Quebra-cabeça: crie quebra-cabeças usando imagens de objetos despedaçáveis e peça que os alunos montem os quebra-cabeças.
Jogo de adivinhação: escolha um objeto despedaçável e peça que os alunos o adivinhem através de dicas apresentadas, como “É algo que quebra com facilidade” ou “É usado para guardar água quente”.