A palavra "constásseis" é a conjugação do verbo "constar" na segunda pessoa do plural do pretérito imperfeito do subjuntivo. O verbo "constar" significa ter conhecimento ou informação sobre algo, estar registrado ou ser conhecido por algo. A forma verbal "constásseis" indica uma ação hipotética ou duvidosa no passado, como em "Se eu soubesse, teria avisado vocês antes que constásseis na lista de espera".
A palavra "constásseis" é a conjugação do verbo "constar" na segunda pessoa do plural do pretérito imperfeito do subjuntivo. O verbo "constar" significa ter conhecimento ou informação sobre algo, estar registrado ou ser conhecido por algo. A forma verbal "constásseis" indica uma ação hipotética ou duvidosa no passado, como em "Se eu soubesse, teria avisado vocês antes que constásseis na lista de espera".
Os antônimos da palavra "constásseis" são "inexistísseis", "ausentásseis" e "faltásseis".
A ortografia correta é "constásseis". A pronúncia correta é kon-stá-seis.
A palavra "Constásseis" é um verbo no tempo verbal imperfeito do subjuntivo, da primeira ou terceira pessoa do plural.
C-N-S-T
E-I-O
Siessátsnoc
Const
A palavra "constásseis" é composta por duas sílabas: cons-tás-seis.
A sílaba tônica de "constásseis" é "tás".
O singular da palavra Constásseis é Constásse.
Não há um feminino específico para a palavra "constásseis", pois ela é uma forma verbal conjugada no tempo verbal Pretérito Imperfeito do Modo Subjuntivo do verbo "constar", que não possui gênero gramatical. O verbo "constar" é utilizado tanto para se referir a pessoas do sexo masculino quanto feminino.
O masculino da palavra Constásseis é Constáveis.
O infinitivo da palavra Constásseis é "constar".
O gerúndio da palavra Constásseis é Constando.
O Particípio Passado da palavra Constásseis é "constado" (quando conjugado no masculino singular).
A palavra Constásseis tem: 11 letras
Atividades: 1) Pesquisa: peça aos alunos para pesquisarem o significado da palavra "constásseis" e em que contexto ela pode ser usada. Em seguida, eles devem compartilhar suas descobertas com a turma.
2) Escrita criativa: peça aos alunos para escreverem uma história ou um poema usando a palavra "constásseis". Eles podem explorar diferentes possibilidades, como um enredo de ficção científica ou uma narrativa histórica.
3) Debate: promova um debate em sala de aula sobre a importância do conhecimento de vocabulário em diferentes contextos, como na leitura e na comunicação oral e escrita.
Exercícios: 1) Preenchimento de lacunas: apresente uma frase com um espaço em branco e peça aos alunos para preencherem com a palavra "constásseis".
Exemplo: Se vocês ___ em sua determinação, teriam alcançado seus objetivos.
2) Associação de palavras: apresente uma lista de palavras e peça aos alunos para escolherem uma que tenha relação com "constásseis" e justificarem sua escolha.
Exemplo: determinação, perseverança, sucesso, fracasso, esforço.
3) Interpretação de texto: apresente um texto que contenha a palavra "constásseis" e peça aos alunos para fazerem uma interpretação do trecho em que ela aparece.
Jogos: 1) Jogo da forca: escolha a palavra "constásseis" e desenhe as linhas para as letras no quadro da forca. Os alunos devem adivinhar as letras e formar a palavra correta antes que o personagem seja enforcado.
2) Caça-palavras: crie um caça-palavras com a palavra "constásseis" e outras palavras relacionadas ao tema. Os alunos devem encontrar todas as palavras na grade de letras.
3) Jogo da memória: crie cartões com diferentes palavras, incluindo "constásseis", e embaralhe-os. Os alunos devem virar as cartas e tentar formar pares com as palavras correspondentes.
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