A palavra "consolares" é a forma conjugada do verbo "consolar" na segunda pessoa do singular do presente do subjuntivo ou do imperativo. Significa encorajar, confortar, aliviar a dor ou a tristeza de alguém.
A palavra "consolares" é a forma conjugada do verbo "consolar" na segunda pessoa do singular do presente do subjuntivo ou do imperativo. Significa encorajar, confortar, aliviar a dor ou a tristeza de alguém.
Os antônimos da palavra Consolares são: entristecer, aborrecer, desanimar, desesperar, desencorajar, afligir, angustiar, desalentar, aflição, angústia, desconforto, dor, sofrimento, tristeza, infelicidade, amargura, melancolia, abatimento.
A ortografia da palavra é "consolares". A pronúncia correta é /kõ.so.'la.?es/.
Verbo no infinitivo.
C-L-N-R-S
A-E-O
Seralosnoc
Consol
A palavra Consolares é composta por duas sílabas: con-so-lares.
A sílaba tônica da palavra "consolares" é "so".
O singular da palavra Consolares é Consolar.
O feminino da palavra Consolares é Consoladoras.
O masculino da palavra "Consolares" é "Consolador".
O infinitivo da palavra Consolares é Consolar.
Consolando.
O particípio passado da palavra "consolares" é "consolado".
A palavra Consolares tem: 10 letras
Jogo de palavras cruzadas: crie um grid de palavras cruzadas com pistas relacionadas à palavra "consolar". Por exemplo, "Ato de confortar alguém" (resposta: consolo), "Sinônimo de acalmar" (resposta: tranquilizar), "Palavra oposta a deixar sozinho" (resposta: acompanhar), etc.
Exercício de escrita criativa: peça aos alunos para escreverem um pequeno conto ou crônica com a palavra "consolares" no título. Eles podem usar a palavra como tema central da história ou como um elemento secundário, mas devem fazer com que ela esteja presente de alguma forma.
Atividade de dramatização: Divida os alunos em grupos e peça para cada grupo criar uma pequena cena em que um personagem precise ser consolado. Eles podem usar a palavra "consolares" no diálogo ou título da cena. Em seguida, os grupos podem apresentar suas cenas para a classe.
Jogo da memória: Escreva a palavra "consolares" em um pedaço de papel ou cartão e faça uma série de outros cartões com imagens relacionadas a palavras que possam ser sinônimos ou complementares da palavra "consolares", como "abraço", "amizade", "apoio", etc. Embaralhe os cartões e deixe-os virados para baixo. Os alunos devem pegar dois cartões por vez e tentar formar um par com a imagem e a palavra correspondente.
Atividade de reflexão: Peça aos alunos para responderem a uma pergunta como "O que significa realmente consolar alguém?" ou "Qual é a importância do consolo em momentos difíceis?". Eles podem escrever suas respostas em um papel e compartilhá-las com o restante da turma.
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