A palavra "conotativas" refere-se ao significado subjetivo ou emocional que uma palavra ou expressão pode ter, além de seu significado literal ou denotativo. As conotações podem ser positivas, negativas ou neutras e variam de acordo com o contexto e a cultura em que são usadas.
A palavra "conotativas" refere-se ao significado subjetivo ou emocional que uma palavra ou expressão pode ter, além de seu significado literal ou denotativo. As conotações podem ser positivas, negativas ou neutras e variam de acordo com o contexto e a cultura em que são usadas.
Conotativas é o plural de conotativa, que se refere ao sentido figurado ou subjetivo de uma palavra ou expressão, que vai além do seu significado literal ou objetivo. Uma palavra conotativa pode evocar emoções, sentimentos, associações culturais, históricas ou pessoais, dependendo do contexto e da interpretação de quem a utiliza ou a recebe. É o oposto de palavras denotativas, que possuem um sentido literal e universalmente aceito.
Os antônimos da palavra "conotativas" são "denotativas" ou "literais".
A ortografia correta é "conotativas". A pronúncia correta é /k?.n?.ta.'ti.vas/.
Adjetivo.
C-N-S-T-V
A-I-O
Savitatonoc
Conotat
Cono-ta-ti-vas.
A sílaba tônica da palavra "Conotativas" é "ta".
O singular da palavra conotativas é conotativa.
O masculino da palavra "Conotativas" é "Conotativos".
O infinitivo da palavra conotativas é conotar.
Conotativando.
O particípio passado da palavra "conotativas" é "conotativas" mesmo, pois ela é um adjetivo ou substantivo no plural que não possui uma conjugação verbal no particípio passado.
A palavra Conotativas tem: 11 letras
Atividades:
Identificação de conotação: apresente aos alunos uma lista de palavras e peça que identifiquem as expressões conotativas presentes em cada uma delas.
Interpretação de textos: selecione alguns textos e faça perguntas aos alunos sobre as palavras conotativas presentes nas expressões.
Produção de textos: peça aos alunos que escrevam um texto utilizando o maior número possível de palavras conotativas.
Exercícios:
Associação de palavras: apresente palavras conotativas aos alunos e peça que associem a cada uma delas uma imagem correspondente.
Completando frases: proponha aos alunos que completem frases com palavras conotativas, criando assim uma frase com sentidos diferentes.
Classificação de palavras: solicite que os alunos separem as palavras em conotativas e denotativas.
Jogos:
Banco de palavras: os alunos devem criar um banco de palavras conotativas e utilizá-las em diferentes jogos.
Forca: jogar forca com palavras conotativas, pedindo que os alunos expliquem o sentido das palavras encontradas.
Palavras-cruzadas: criar palavras-cruzadas com palavras conotativas para que os alunos as identifiquem e sejam capazes de explicar seus significados.
A palavra "amor" possui uma conotação positiva, associada a um sentimento de carinho, afeto e ternura.
A palavra "morte" possui uma conotação negativa, associada ao fim da vida e ao sofrimento.
A expressão "estar na seca" possui uma conotação pejorativa, associada à falta de atividade sexual.
A palavra "céu" possui uma conotação positiva, associada a um lugar tranquilo, sereno e agradável.
A palavra "inferno" possui uma conotação negativa, associada a um lugar de sofrimento, dor e castigo.
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