📚 Qual o Significado da palavra Comentando?
Comentando é o gerúndio do verbo comentar, que significa expressar opinião ou fazer observações sobre algo ou alguém. É uma forma de dar um parecer ou uma análise sobre determinado assunto.
Comentando é o gerúndio do verbo comentar, que significa expressar opinião ou fazer observações sobre algo ou alguém. É uma forma de dar um parecer ou uma análise sobre determinado assunto.
Comentando é o gerúndio do verbo comentar, que significa expressar opinião ou fazer observações sobre algo ou alguém. É uma forma de dar um parecer ou uma análise sobre determinado assunto.
Comentando é o particípio presente do verbo comentar, que significa expressar opinião, fazer observações, ou dar explicações sobre algo ou alguém. É um termo que pode ser utilizado tanto no sentido informal, como em uma conversa entre amigos, como também no sentido formal, como no âmbito profissional ou acadêmico.
Os antônimos da palavra "comentando" podem variar dependendo do contexto. No entanto, alguns possíveis antônimos são:
Ortografia: Comentando Pronúncia: ko-men-tan-do
A palavra "comentando" é um verbo no gerúndio.
C-D-M-N-T
A-E-O
Odnatnemoc
Coment
Co-men-tan-do.
A sílaba tônica da palavra "Comentando" é "men".
O singular da palavra "comentando" é "comentário".
Comentando não tem gênero, pois é uma forma verbal do gerúndio e não possui variações de gênero.
O masculino da palavra "Comentando" é "Comentador".
O infinitivo da palavra "comentando" é "comentar".
Comentando é o gerúndio da palavra "comentar".
O particípio passado da palavra "comentando" é "comentado".
A palavra Comentando tem: 10 letras
Atividade de produção de texto: Peça que os alunos escrevam um comentário sobre um filme, livro ou programa de TV que assistiram recentemente. É interessante incentivar a opinião crítica e o uso de argumentos para justificar o comentário.
Exercício de interpretação de texto: Distribua textos curtos com comentários sobre diferentes temas, como política, esporte, cultura, etc. Peça que os alunos leiam e identifiquem a opinião do autor e os argumentos utilizados para defender essa opinião.
Jogo de debate: Divida a turma em grupos e proponha temas polêmicos para discussão, como aborto, pena de morte, legalização das drogas, entre outros. Cada grupo precisa elaborar argumentos a favor e contra o tema e, em seguida, apresentar e debater com os demais grupos.
Atividade de reconhecimento de gênero textual: Separe textos que apresentam diferentes gêneros textuais, como notícia, reportagem, editorial, artigo de opinião, entre outros. Peça que os alunos identifiquem o gênero textual e destaquem as características que permitem essa identificação.
Exercício de interpretação oral: Peça aos alunos que assistam a algum programa de TV ou assistam a uma palestra ou debate na internet. Em seguida, eles precisam fazer um resumo e um comentário sobre o que entenderam daquela fala, destacando os pontos mais importantes e apresentando sua opinião sobre o assunto abordado.
Jogo da opinião: Escolha um tema que seja do interesse da turma e divida a turma em dois grupos. Cada grupo precisa escolher uma opinião e apresentar argumentos para defender essa opinião. Em seguida, os grupos precisam trocar de opinião e utilizar novos argumentos para defender essa nova posição. O grupo que apresentar os argumentos mais convincentes ganha o jogo.