A palavra "coibiam" é a terceira pessoa do plural do verbo coibir, que significa impedir, inibir, reprimir ou coagir algo ou alguém. É um verbo transitivo direto que indica uma ação de controle ou restrição sobre algo.
A palavra "coibiam" é a terceira pessoa do plural do verbo coibir, que significa impedir, inibir, reprimir ou coagir algo ou alguém. É um verbo transitivo direto que indica uma ação de controle ou restrição sobre algo.
Reprimiam, impediam, restringiam, inibiam, obstavam.
Encorajavam, estimulavam, incitavam, provocavam.
A ortografia da palavra é "coibiam" e a pronúncia é /ko.i.'bi.?~w/ (koh-ee-bee-ahm).
A palavra "coibiam" é um verbo, no pretérito imperfeito do indicativo, da primeira ou terceira pessoa do plural.
B-C-M
A-I-O
Maibioc
Coib
Coibiam não pode ser separada em sílabas, pois é uma palavra de apenas uma sílaba.
A sílaba tônica da palavra Coibiam é "bi".
O singular da palavra Coibiam é Coibia.
O feminino da palavra Coibiam é Coibiam. O termo é invariável em gênero, ou seja, não muda quando utilizado para se referir especificamente a mulheres.
O masculino da palavra "coibiam" é "coibia".
O infinitivo da palavra Coibiam é Coibir.
Coibindo.
O particípio passado da palavra "coibiam" é "coibido".
A palavra Coibiam tem: 7 letras
Caça-Palavras: criar um jogo de caça-palavras com a palavra "coibiam" e outras palavras relacionadas à lei e à justiça.
Jogo da Forca: criar um jogo da forca com a palavra "coibiam" e outras palavras relacionadas ao combate ao crime e à violência.
Exercício de Escrita: pedir aos alunos que escrevam uma redação sobre como as leis e as autoridades coibiam a criminalidade em diferentes épocas da história.
Jogo de Adivinhação: criar um jogo de adivinhação onde alunos recebem pistas sobre como as leis e as autoridades coibiam a violência e o crime em diferentes partes do mundo.
Debate em grupo: organizar um debate em grupo sobre as melhores estratégias para coibir a criminalidade e a violência nas cidades.
Simulação de Tribunal: simular um tribunal onde os alunos interpretam diferentes papéis, como juízes, advogados, promotores e réus, e discutem como as leis coibiam a violência e o crime.
Atividade de Grupo: dividir os alunos em grupos e pedir que eles criem um cartaz com dicas para coibir a violência e o crime na escola ou na comunidade.
Jogo de tabuleiro: criar um jogo de tabuleiro onde os jogadores devem coibir a criminalidade e a violência em diferentes partes da cidade.
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