Bailarino é uma pessoa que dança profissionalmente ou por hobby. É alguém que se dedica à arte da dança, seja em apresentações públicas, em companhias de dança ou em aulas de dança. O bailarino pode se especializar em diferentes estilos de dança, como ballet, jazz, contemporâneo, salsa, entre outros.
Bailarino é uma pessoa que dança profissionalmente ou por hobby. É alguém que se dedica à arte da dança, seja em apresentações públicas, em companhias de dança ou em aulas de dança. O bailarino pode se especializar em diferentes estilos de dança, como ballet, jazz, contemporâneo, salsa, entre outros.
Bailarino é uma pessoa que dança profissionalmente ou como hobby. Essa pessoa pode ser especializada em vários estilos de dança, como ballet, dança contemporânea, dança de salão, entre outros. O bailarino é responsável por transmitir por meio de sua arte sensações, emoções e histórias. Além disso, a dança exige do bailarino habilidades físicas, como flexibilidade, coordenação, equilíbrio e força.
O significado idiomático da palavra bailarino é "uma pessoa que dança profissionalmente ou habilmente". A palavra pode ser usada em diferentes contextos, como referir-se a dançarinos de balé clássico, dançarinos de salão ou dançarinos de rua.
Em termos regionais, a palavra bailarino pode ser mais comumente usada em países de língua portuguesa, como Portugal e Brasil, enquanto em outros países de língua espanhola, a palavra dançarino pode ser mais comum. No entanto, isso pode variar dependendo do contexto específico em que a palavra é usada.
Dançarino, coreógrafo, artista de dança.
Os antônimos da palavra Bailarino são: - Desajeitado - Rígido - Inflexível - Estático - Imóvel - Enrijecido - Tímido - Inexperto - Inábil - Descoordenado.
A ortografia da palavra é "bailarino". A pronúncia é ba-i-la-ri-no.
Substantivo comum.
B-L-N-R
A-I-O
Oniraliab
Bailarin
Bai-la-ri-no.
A sílaba tônica da palavra bailarino é -la-.
O singular da palavra Bailarino é Bailarino.
Bailarina.
O masculino da palavra Bailarino é Bailarino também.
O infinitivo da palavra "bailarino" é "bailar".
Bailarino dançando.
O particípio passado da palavra "bailarino" é "bailarino" mesmo. Isso porque "bailarino" é um substantivo e não um verbo, e os substantivos não têm forma de particípio passado. No entanto, é possível formar uma forma verbal no particípio passado a partir do verbo "bailar", que é a raiz da palavra "bailarino". Assim, o particípio passado de "bailar" é "bailado".
A palavra Bailarino tem: 9 letras
Jogo da forca: Escolha uma palavra relacionada a bailarino e jogue o clássico jogo da forca.
Quebra-cabeça: Imprima uma imagem de um bailarino e recorte em várias peças. Desafie as crianças a montar o quebra-cabeça.
Atividades de colorir: Imprima imagens de bailarinos em posição de dança e deixe as crianças colorirem como quiserem.
Dança das cadeiras: Coloque algumas cadeiras em círculo e selecione uma pessoa para ser o "bailarino". Quando a música começa, todos caminham ao redor das cadeiras. Quando a música parar, o "bailarino" deve dançar uma posição de balé. A última pessoa a sentar-se é eliminada.
História colaborativa: Peça aos alunos para escreverem uma história sobre um bailarino e, em seguida, passar para outro aluno que deve continuar a história. Cada aluno deve adicionar uma parte à história.
Adivinhe a coreografia: Em um papel, escreva uma lista de movimentos de balé. Leia cada movimento em voz alta e peça para as crianças imitarem a coreografia.
Charadas de dança: Escreva palavras relacionadas a bailarinos em pedaços de papel e coloque-os em uma sacola. Divida as crianças em duas equipes e cada vez que uma equipe deve tirar uma palavra da sacola e representar uma charada relacionada a palavra para a outra equipe adivinhar.
Quiz de dança: Faça perguntas aos alunos sobre dança e cultura do balé. A equipe com mais pontos ganha.
Pinte com movimento: Escolha uma música e peça as crianças para se moverem ao ritmo da música. Quando a música parar, as crianças devem congelar e imitar uma posição de dança.
Laboratório de criação: Divida as crianças em grupos. Cada grupo deve criar uma rotina de dança original e apresentá-la para o resto da turma.
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