A palavra "acentuassem" é a forma conjugada do verbo "acentuar" no tempo verbal pretérito imperfeito do subjuntivo, indicando uma ação hipotética ou incerta no passado. O verbo "acentuar" significa dar ênfase ou destaque a uma sílaba ou palavra, ou ainda, tornar mais forte ou evidente algo.
A palavra "acentuassem" é a forma conjugada do verbo "acentuar" no tempo verbal pretérito imperfeito do subjuntivo, indicando uma ação hipotética ou incerta no passado. O verbo "acentuar" significa dar ênfase ou destaque a uma sílaba ou palavra, ou ainda, tornar mais forte ou evidente algo.
A palavra "acentuassem" é a forma conjugada no pretérito imperfeito do subjuntivo do verbo "acentuar", que significa dar ênfase ou realçar a pronúncia de uma sílaba ou palavra através do uso de acento gráfico ou entonação elevada. No contexto da gramática portuguesa, a palavra "acentuassem" é usada para indicar uma ação hipotética, que poderia ter ocorrido no passado, mas não necessariamente ocorreu. Exemplo: "Se eles acentuassem corretamente todas as palavras em suas frases, a comunicação seria muito mais clara e precisa".
Diminuíssem, suavissem, atenuassem, relaxassem.
A ortografia da palavra é "acentuassem". A pronúncia correta seria a-cen-tu-as-sem.
A palavra "acentuassem" é um verbo no tempo verbal do pretérito imperfeito do modo subjuntivo.
C-M-N-S-T
A-E-U
Messautneca
Acentu
A-cen-tu-as-sem
A sílaba tônica da palavra "acentuassem" é "tu".
O singular da palavra Acentuassem é Acentuasse.
A palavra Acentuassem já está no modo subjuntivo, portanto, não possui gênero. É uma forma verbal que pode ser usada por falantes de qualquer gênero.
O masculino da palavra Acentuassem é Acentuassem (pois se trata de uma forma verbal no tempo passado do subjuntivo, que não tem variação de gênero).
O infinitivo da palavra Acentuassem é Acentuar.
Acentuando.
O particípio passado da palavra acentuassem é acentuado.
A palavra Acentuassem tem: 11 letras
Identificação de palavras com acento: peça aos alunos que procurem palavras com acento agudo e acento circunflexo em textos ou livros e as escrevam em fichas para formar um jogo de cartas.
Jogo da forca: escolha uma palavra com acento e desenhe a forca. Os alunos têm que adivinhar a palavra completa antes de completar o desenho da forca.
Reescrevendo frases: peça aos alunos que reescrevam frases sem acento, adicionando os acentos necessários. Como desafio, eles podem trocar as palavras em que as letras são homófonas, como "vende" e "vênde".
Corrida de palavras: escreva várias palavras com ou sem acentos em cartões e espalhe-os pelo chão. Divida a turma em equipes. Quando você gritar uma palavra, os alunos têm que correr para encontrar o cartão com a palavra e trazê-lo para o seu grupo.
Ditado: leia frases em voz alta para os alunos escreverem corretamente, incluindo palavras com acentos. Isso pode ser feito em grupo ou individualmente.
Bingo das acentuações: faça cartões com as palavras, sem acentos, e os alunos têm que encontrar a palavra com acento que você irá falar. O primeiro que completar o cartão ganha.
Caça-palavras: crie uma lista de palavras com acentos e faça um caça-palavras com elas. Isso ajuda a reforçar o reconhecimento de palavras com acentos.
Quebra-cabeça: escreva uma palavra com acento em cada peça de quebra-cabeça. Depois de embaralhar as peças, os alunos têm que montá-las na ordem correta para formar a palavra completa.
Jogo da memória: faça cartões com as palavras sem acento e os acentos separados. O jogo consiste em encontrar a correspondência certa entre a palavra e seu acento.
Bingo de sinônimos: escreva palavras com acentos em pedaços de papel. Peça aos alunos que escrevam em seus cadernos sinônimos para essas palavras. Chame uma palavra com acento e quem tiver o sinônimo escrito em seu caderno pode marcar o bingo.
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