"Abrilhantara" é a forma conjugada do verbo "abrilhantar" na terceira pessoa do singular do pretérito mais-que-perfeito do indicativo. O verbo "abrilhantar" significa tornar brilhante, dar brilho, realçar, destacar. Portanto, "abrilhantara" indica que algo ou alguém havia sido tornando brilhante, realçado ou destacado em um momento passado.
"Abrilhantara" é a forma conjugada do verbo "abrilhantar" na terceira pessoa do singular do pretérito mais-que-perfeito do indicativo. O verbo "abrilhantar" significa tornar brilhante, dar brilho, realçar, destacar. Portanto, "abrilhantara" indica que algo ou alguém havia sido tornando brilhante, realçado ou destacado em um momento passado.
A palavra "abrilhantara" é o verbo "abrilhantar" conjugado no tempo verbal pretérito mais-que-perfeito do indicativo, que indica uma ação que se concluiu no passado, anterior a outro fato também passado.
O verbo "abrilhantar" significa dar brilho ou tornar brilhante, tornar mais belo ou mais atraente, destacar-se ou realçar-se.
Portanto, "abrilhantara" significa que algo ou alguém já havia sido abrilhantado, ou seja, que recebeu destaque, beleza ou brilho em um momento anterior ao que se está relatando.
Os antônimos da palavra "abrilhantara" são: opacar, escurecer, ofuscar, embaçar, deslustrar, enfraquecer, obscurecer.
A ortografia da palavra é "abrilhantara" e a pronúncia é /https://a.b?i.'??~.ta.?a/.
A palavra "abrilhantara" é o verbo no tempo verbal pretérito mais-que-perfeito do indicativo, conjugado na terceira pessoa do singular.
B-L-N-R-T
A-I
Aratnahlirba
Abrilhant
A palavra Abrilhantara se separa em sílabas da seguinte forma: a-bri-lhan-ta-ra.
A sílaba tônica da palavra "Abrilhantara" é "bril". A pronúncia correta é: a- bri- lhan-ta- ra.
O singular da palavra "abrilhantara" é "abrilhantou".
Não há uma forma feminina específica da palavra "abrilhantara", pois ela é uma forma verbal no pretérito mais-que-perfeito do verbo "abrilhantar", que significa dar brilho ou tornar brilhante. No entanto, a forma feminina do verbo seria "abrilhantara" mesmo, já que o gênero é determinado pelo sujeito da frase e não pelo verbo em si. Por exemplo: "Ela abrilhantou o evento" (forma no passado do verbo no feminino) e "Ele abrilhantou o evento" (forma no passado do verbo no masculino).
O masculino da palavra "abrilhantara" é "abrilhantado".
O infinitivo da palavra "abrilhantara" é "abrilhantar".
O gerúndio da palavra "Abrilhantara" é "abrilhantando".
O particípio passado da palavra Abrilhantara é Abrilhantado.
A palavra Abrilhantara tem: 12 letras
Atividade 1: Caça-palavras Crie um caça-palavras com a palavra "abrilhantará" e outras palavras que tenham relação com brilho, como "luz", "cintilante", "reflexo", "fulgor", entre outras.
Atividade 2: Palavras Cruzadas Elabore um jogo de palavras cruzadas com a palavra "abrilhantará" como uma das respostas. Inclua outras palavras que possam ser associadas a "brilho", como "iluminado", "relevo", "centelha", etc.
Atividade 3: Jogo das Palavras Em uma folha de papel, escreva a palavra "abrilhantará" e adivinhe quantas outras palavras podem ser formadas usando as mesmas letras. O objetivo é encontrar o maior número possível de palavras em um tempo determinado.
Exercício 1: Testando a Ortografia Monte uma lista de palavras que possam ser facilmente confundidas com "abrilhantará". Escreva cada uma delas em cartões separados e peça aos alunos para identificar qual está com a ortografia correta.
Exercício 2: Preenchendo Lacunas Escreva uma história ou uma frase usando a palavra "abrilhantará". Em seguida, retire a palavra e deixe espaços em branco para que os alunos preencham. A ideia é que eles possam praticar a escrita da palavra correta.
Jogo 1: Forca Escreva a palavra "abrilhantará" em uma lousa ou papel e desenhe linhas em branco para representar cada letra. Peça aos alunos para escolherem letras uma de cada vez até que a palavra seja adivinhada.
Jogo 2: Memória de Palavras Escreva palavras relacionadas a "brilho" em cartões separados e misture-os em um monte. Peça aos alunos para jogarem o jogo da memória, virando dois cartões por vez até encontrar as correspondências. Em seguida, peça para criar uma história ou frase usando todas as palavras encontradas.
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