O significado da palavra "valorizá-los" é reconhecer e apreciar o valor ou importância de algo ou alguém, dando-lhes o devido respeito e consideração. É uma ação que demonstra apreço e reconhecimento pelo que é valioso ou significativo.
O significado da palavra "valorizá-los" é reconhecer e apreciar o valor ou importância de algo ou alguém, dando-lhes o devido respeito e consideração. É uma ação que demonstra apreço e reconhecimento pelo que é valioso ou significativo.
A palavra "valoriza-los" é uma conjugação do verbo "valorizar" na terceira pessoa do plural do presente do indicativo, acompanhado do pronome oblíquo "os", utilizado para referir-se a pessoas ou coisas. O verbo "valorizar" significa atribuir valor ou importância a algo ou alguém. Portanto, "valoriza-los" significa atribuir valor ou importância a eles, isto é, a um grupo de pessoas ou coisas que foram mencionados anteriormente.
Algumas opções de sinônimos para a palavra "valorizá-los" podem ser: apreciar, reconhecer, estimar, respeitar, enaltecer, destacar, incentivar, prestigiar, elogiar, admirar, considerar, homenagear.
Os antônimos da palavra "valoriza-los" são desvaloriza-los, depreciá-los, menosprezá-los, rebaixá-los, desmerecê-los.
A ortografia da palavra é "valorizá-los". Quanto à pronúncia, ela é VA-LO-RI-ZÁ-LOS.
A palavra "valoriza-los" é formada por dois elementos: "valoriza" e "los". "Valoriza" é um verbo transitivo direto, enquanto "los" é um pronome oblíquo átono que indica a terceira pessoa do plural. Portanto, a classe gramatical da palavra "valoriza-los" é formada pelo verbo transitivo direto e pelo pronome oblíquo átono, ambos na terceira pessoa do plural.
L-R-S-V-Z
A-I-O
Sol-azirolav
Valoriz Los
Valorizá-los.
A sílaba tônica da palavra "Valoriza-los" é "ri".
O singular da palavra Valoriza-los é Valorizá-los.
Valoriza-las.
O masculino da palavra "valoriza-los" é "valorizá-los".
O infinitivo da palavra Valoriza-los é valorizar.
Valorizando-os.
O particípio passado da palavra "valoriza-los" é "valorizados".
A palavra Valoriza-los tem: 12 letras
1) Com a turma, crie uma lista de atitudes que valorizam as outras pessoas, como elogiar, agradecer, respeitar, ouvir etc. Em seguida, peça para cada aluno escrever em um papel uma forma de valorizar alguém e colocar em um mural. Durante a semana, os alunos podem escolher um papel e colocar em prática a ação descrita.
2) Divida a turma em grupos e peça para cada um criar uma história em que um personagem valoriza alguém de alguma forma. Depois, cada grupo apresenta sua história para os colegas.
3) Jogo da gratidão: os alunos devem formar um círculo e cada um falar uma coisa pela qual é grato naquele dia. O próximo aluno deve repetir as gratidões anteriores e acrescentar a sua. O jogo continua até que todos tenham tido a oportunidade de falar.
4) Dinâmica dos elogios: os alunos devem escrever elogios aos colegas em pequenos papéis e, em seguida, sortear os papéis para que cada um leia o elogio do colega e adivinhe quem escreveu.
5) Exercício da empatia: divida a turma em duplas e peça para cada um contar uma experiência em que se sentiu valorizado. O colega deve ouvir atentamente e, em seguida, fazer perguntas para entender melhor a situação e tentar se colocar no lugar do outro. Depois de ouvir ambos os relatos, os alunos trocam de posição e repetem o exercício.
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