Peles é o plural da palavra pele, que se refere à camada externa do corpo de animais e seres humanos, ou a uma camada de revestimento de um objeto. Também pode se referir a uma coleção de peles de animais, como em peles de raposa ou peles de leopardo, que são usadas para fazer roupas ou decorações.
Peles é o plural da palavra pele, que se refere à camada externa do corpo de animais e seres humanos, ou a uma camada de revestimento de um objeto. Também pode se referir a uma coleção de peles de animais, como em peles de raposa ou peles de leopardo, que são usadas para fazer roupas ou decorações.
Peles pode ter diferentes definições, dependendo do contexto em que é utilizado.
A palavra "peles" é derivada do latim "pellis", que significa "pele" ou "couro". Desde os tempos antigos, as peles de animais eram usadas para fazer roupas, cobertores e calçados, bem como para fins decorativos e rituais.
Na Idade Média, a indústria de peles se desenvolveu como uma atividade importante em várias regiões da Europa. As peles de raposa, lontra, vison e outros animais eram muito valorizadas e negociadas internacionalmente.
Com o tempo, a palavra "peles" começou a ser usada em outros contextos, como por exemplo para descrever a camada externa de uma fruta ou para se referir às superfícies de tecidos ou materiais sintéticos que imitam a aparência de pele animal.
Em resumo, a história da palavra "peles" está intimamente ligada à história humana e sua relação com os animais e a natureza.
Os antônimos da palavra "peles" são:
A ortografia da palavra é "peles". A pronúncia é /'p?l??/.
Substantivo feminino plural.
L-P-S
E
Selep
Pel
Pe-les.
A sílaba tônica da palavra "peles" é a primeira: PEl-es.
A palavra singular de "Peles" é "Pele".
O feminino da palavra Peles é Peles também. A palavra é um substantivo feminino invariável em gênero.
O masculino da palavra "peles" é "pelos".
O gerúndio da palavra Peles é pelando.
O Particípio Passado da palavra Peles é "pelas".
A palavra Peles tem: 5 letras
Jogo de memória: corte imagens de diferentes tipos de peles (como peles de animais, peles humanas, peles de frutas) e cole-as em cartões de memória. Embaralhe os cartões e coloque-os virados para baixo. Em seguida, peça aos jogadores que tentem encontrar pares de imagens correspondentes.
Caça-palavras: Crie um caça-palavras com diferentes tipos de peles, como "Peles de animais: Couro, pele de crocodilo, pele de cobra, pele de leopardo". Dê as definições e deixe a criança procurar as palavras no caça-palavras.
Desenho: Peça aos alunos que desenhem diferentes tipos de peles, como a pele de um tigre ou a pele de uma cobra. Depois, eles podem apresentar seus desenhos e falar sobre o animal que escolheram.
Jogo de adivinhação: Escolha algumas palavras relacionadas a peles, como "couro" ou "camurça". Em seguida, dê dicas aos jogadores sobre a palavra escolhida, como "É usado em jaquetas e sapatos" ou "É macio e aveludado". O jogador que adivinhar a palavra primeiro ganha um ponto.
Jogo do telefone sem fio: Crie uma frase relacionada a peles, como "As peles dos animais são diferentes entre si". Em seguida, peça aos jogadores que se sentem em círculo e sussurrem a frase para o próximo jogador. O último jogador deve repetir a frase em voz alta e ver se ela ainda é a mesma que a frase original.
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