A palavra "dialogares" é a conjugação do verbo "dialogar" na segunda pessoa do singular do presente do subjuntivo. Significa "que tu dialogues" ou "que você dialogue". O verbo "dialogar" significa conversar, trocar ideias, discutir, debater.
A palavra "dialogares" é a conjugação do verbo "dialogar" na segunda pessoa do singular do presente do subjuntivo. Significa "que tu dialogues" ou "que você dialogue". O verbo "dialogar" significa conversar, trocar ideias, discutir, debater.
A palavra "dialogares" é uma forma conjugada do verbo "dialogar", no tempo verbal presente do subjuntivo, segunda pessoa do singular. Significa expressar-se em diálogo ou conversa com alguém, trocar opiniões e ideias.
Conversar, debater, negociar, discutir, trocar ideias.
Os antônimos da palavra "Dialogares" são: monólogos, silêncio, mudez, isolamento, solidão, incomunicabilidade.
A ortografia da palavra é "dialogares". A pronúncia correta é /di.a.lo.'ga.?es/.
Verbo (2ª pessoa do singular do presente do indicativo do verbo dialogar).
D-G-L-R-S
A-E-I-O
Seragolaid
Dialog
Dia-lo-ga-res.
A sílaba tônica da palavra "dialogares" é "lo".
O singular da palavra "dialogares" é "diálogo".
O feminino da palavra "dialogares" é "dialogaras".
O masculino da palavra Dialogares é Dialogadores.
O infinitivo da palavra Dialogares é Dialogar.
O gerúndio da palavra "dialogares" é dialogando.
O particípio passado da palavra "dialogares" é "dialogado".
A palavra Dialogares tem: 10 letras
Jogo de adivinhação: um jogador pensa em uma palavra relacionada a "dialogares" e os outros jogadores precisam adivinhar qual é essa palavra antes de 10 tentativas. O jogador que acerta pensa em uma nova palavra para o próximo turno.
Atividade de escrita: os alunos devem escrever um diálogo entre dois personagens que precisam tomar uma decisão importante. O objetivo é explorar diferentes formas de dialogar e mostrar como é possível chegar a um acordo mesmo quando existem opiniões divergentes.
Exercício de interpretação: o professor pode criar uma situação fictícia e pedir para que os alunos interpretem os personagens, dialogando de forma coerente e natural. Por exemplo: dois amigos que estão decidindo qual filme assistir no cinema.
Jogo de debate: os alunos são divididos em grupos e cada grupo deve escolher um tema para debater com outro grupo. Cada grupo deve apresentar argumentos e dialogar de forma respeitosa e construtiva.
Atividade de leitura: o professor seleciona um texto que traz uma situação de conflito e pede para que os alunos façam uma análise do diálogo entre os personagens, identificando pontos positivos e negativos da forma como eles dialogaram.
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