Desmontando é o gerúndio do verbo desmontar, que significa desfazer a montagem de algo, desfazer uma estrutura ou desfazer uma organização. Pode também significar desfazer uma ideia ou desfazer um argumento.
Desmontando é o gerúndio do verbo desmontar, que significa desfazer a montagem de algo, desfazer uma estrutura ou desfazer uma organização. Pode também significar desfazer uma ideia ou desfazer um argumento.
A palavra "desmontando" é derivada do verbo "desmontar", que significa desfazer ou desfazer a montagem de algo. Pode ser usada em diferentes contextos, como desmontar um móvel, desmontar um equipamento, desmontar uma estrutura etc. A palavra desmontando é usada no tempo presente e pode indicar uma ação em andamento de desmontagem.
-Montando -Montado -Montagem
A ortografia da palavra é "desmontando". A pronúncia é /d?https://z.m?~.'t?~.du/ (dez-mon-tân-du).
Desmontando é um verbo no gerúndio.
D-M-N-S-T
A-E-O
Odnatnomsed
Desmont
Des-montando.
A sílaba tônica da palavra "Desmontando" é "mon".
O singular da palavra Desmontando é Desmontando. Ela é uma forma verbal no gerúndio, portanto não possui um singular específico.
A palavra Desmontando não tem um feminino específico, pois é uma forma verbal no gerúndio e não possui gênero gramatical.
O masculino da palavra desmontando é desmontando mesmo. O gênero (masculino ou feminino) não é aplicável a verbos no infinitivo.
O infinitivo da palavra "Desmontando" é "Desmontar".
Desmontando = desmontando. O gerúndio da palavra "desmontando" é a própria palavra "desmontando".
O particípio passado da palavra Desmontando é desmontado.
A palavra Desmontando tem: 11 letras
Atividades: 1. Desenhe uma imagem de um objeto complexo e peça aos alunos que o desmontem e listem todos os componentes. 2. Crie uma atividade onde os alunos devem desmontar modelos de brinquedos ou objetos simples e depois tentar remontá-los. 3. Peça aos alunos que pesquisem e descrevam como desmontar e remontar um objeto específico, como um computador, um carro ou um telefone celular.
Exercícios: 1. Escreva a palavra "desmontando" e peça aos alunos que encontrem o maior número possível de palavras usando as letras desta palavra. 2. Peça aos alunos que usem a palavra "desmontando" em uma frase que descreva o processo de desmontar algo. 3. Escreva uma lista de objetos e peça aos alunos que descrevam como desmontariam cada um deles.
Jogos: 1. Crie um jogo de quebra-cabeça onde as peças representem as partes de um objeto desmontado. 2. Faça um jogo da memória onde os alunos devem combinar as imagens de objetos desmontados com as suas partes correspondentes. 3. Crie um jogo de simulação onde os alunos devem desmontar e remontar objetos complexos como carros ou aviões.
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